Teori belajar behavioristik: Riwayat revisi

Pilih dua tombol radio lalu tekan tombol bandingkan untuk membandingkan versi. Klik suatu tanggal untuk melihat versi halaman pada tanggal tersebut.

(skr) = perbedaan dengan versi sekarang, (akhir) = perbedaan dengan versi sebelumnya,  k = suntingan kecil, → = suntingan bagian, ← = ringkasan suntingan otomatis
(terbaru | terlama) Lihat (50 lebih baru | ) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)

12 Desember 2023

6 Agustus 2021

21 Juli 2021

2 Juli 2021

28 Juni 2021

7 Desember 2020

  • skrgsblm 15.237 Desember 2020 15.23 FBN122645 bicara kontrib k 13.136 bita +262 Suntingan 182.1.57.151 (bicara) dibatalkan ke versi terakhir oleh 180.245.85.126 balikkan Tag: Pengembalian
  • skrgsblm 14.257 Desember 2020 14.25 182.1.57.151 bicara 12.874 bita −262 Faktor lain yang dianggap penting oleh aliran behavioristik adalah faktor penguatan (reinforcement). Bila penguatan ditambahkan (positive reinforcement) maka respon akan semakin kuat. Begitu pula bila respon dikurangi/dihilangkan (negative reinforcement) maka respon juga semakin kuat. Beberapa prinsip dalam teori belajar behavioristik, meliputi: Reinforcement and Punishment; Primary and Secondary Reinforcement; Schedules of Reinforcement; Contingency Management; Stimulus Control in Operant... balikkan Tag: Menghilangkan referensi Suntingan perangkat seluler Suntingan peramban seluler

8 Juni 2020

8 Mei 2020

14 April 2020

28 Maret 2020

26 Maret 2020

20 Maret 2020

27 Februari 2020

26 Februari 2020

16 September 2019

21 November 2017

17 Oktober 2017

18 September 2017

24 Januari 2017

8 Oktober 2016

7 Oktober 2016

1 September 2016

1 Maret 2016

20 Desember 2015

22 April 2015

10 Februari 2015

30 Oktober 2014

27 Juni 2014

8 April 2014

7 November 2013

30 September 2013

10 September 2013

29 Mei 2013

14 Mei 2013

18 Oktober 2012

27 April 2012

(terbaru | terlama) Lihat (50 lebih baru | ) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)