Perguruan Tinggi Pendidikan Guru: Perbedaan antara revisi

Jelajahi riwayat secara interaktif

← Revisi sebelumnya

Konten dihapus Konten ditambahkan

VisualTeks wiki

Revisi per 29 November 2019 13.01 sunting AABot (bicara \| kontrib) Bot, Pengecualian blokir IP 913.941 suntingan k minor changes Tag: PAWS [1.2] ← Revisi sebelumnya		Revisi terkini sejak 5 Agustus 2022 11.35 sunting balikkan Nadeauww (bicara \| kontrib) 322 suntingan →Rujukan: merapikan Tag: Suntingan perangkat seluler Suntingan peramban seluler
(Satu revisi perantara oleh satu pengguna lainnya tidak ditampilkan)
Baris 1: [[Berkas: Logo uny.gif\|jmpl\|150px\|ka\|Lambang [[Universitas Negeri Yogyakarta]], salah satu perguruan tinggi di Indonesia yang merupakan perguruan tinggi pendidikan guru]] '''''Perguruan Tinggi Pendidikan Guru''''' sesuai definisi dari ''The National Council for Teacher Education'' adalah sebuah program pengajaran, penelitian dan pelatihan untuk menghasilkan lulusan [[guru]]-guru yang mengajar pada tingkat [[sekolah dasar]] hingga pendidikan [[perguruan tinggi]].<ref name = "ref1">{{en}} {{citeweb \|url= http://www.mu.ac.in/myweb_test/ma%20edu/Teacher%20Education%20-%20IV.pdf \|title=Perguruan Tinggi Pendidikan Guru \|accessdate=4 Mei 2014 \|publisher=University of Mumbai \|archive-date=2015-04-04 \|archive-url=https://web.archive.org/web/20150404005519/http://www.mu.ac.in/myweb_test/ma%20edu/Teacher%20Education%20-%20IV.pdf \|dead-url=yes }}</ref> Tolok ukur keberhasilan dari program ini adalah seberapa besar kompetensi, kepekaan dan motivasi yang dimiliki oleh guru-guru yang mengikuti pelatihan ini.<ref name = "ref1"/> Program ini berhubungan dengan perkembangan dari kemampuan profesional guru yang akan memampukan para guru untuk dapat memenuhi profesi guru dan tantangan-tantangan yang terdapat di dalam profesi tersebut.<ref name = "ref1"/><ref name = "ref2">{{en}} {{citeweb\|url=http://www.bizmanualz.com/blog/what-is-quality-in-education.html\|title=Perguruan Tinggi Pendidikan Guru \|accessdate=4 Mei 2014 \|publisher=bizmanualz}}</ref> Baris 6: Kemampuan ini berhubungan dengan pemberian pelatihan dan praktik melalu berbagai macam [[teknik]], pendekatan dan [[strategi]] yang akan membantu para guru untuk dapat merangkai pengajaran dan menghasilkan cara memotivasi didikan yang efektif.<ref name = "ref1"/> Hal ini melingkupi kemampuan membina para [[siswa]] di dalam kelas, persiapan dan pemakaian materi yang digunakan dalam intruksi kepada para murid dan kemampuan berkomunikasi secara efektif.<ref name = "ref1"/> == Rujukan == {{reflist}}