Gladiresik Music Lab: Perbedaan antara revisi

Konten dihapus Konten ditambahkan
LaninBot (bicara | kontrib)
k Perubahan kosmetik tanda baca
Ariyanto (bicara | kontrib)
k Bersih-bersih (via JWB)
 
(3 revisi perantara oleh 2 pengguna tidak ditampilkan)
Baris 14:
|website = [http://www.gladiresik.com]
}}
'''Gladiresik Music Lab''' adalah lab pertama di Indonesia yang bergerak di bidang pendidikan musik.<ref>{{Cite web |url=http://www.gladiresik.com/site/about/whats-gml/profile.html |title=Salinan arsip |access-date=2012-09-05 |archive-date=2012-07-22 |archive-url=https://web.archive.org/web/20120722221840/http://www.gladiresik.com/site/about/whats-gml/profile.html |dead-url=yes }}</ref> Konsepnya adalah mendidik murid untuk memiliki dasar bermusik yang solid dalam waktu yang relatif singkat, sehingga mudah berkembang dan mengantisipasi perubahan era musik di profesinya kelak sebagai musisi profesional. Gladiresik Music Lab mengutamakan pengarahan disiplin secara lengkap bagi musisi dari sudut pengetahuan, sikap, dan mental di studio, session atau pertunjukan, malah sampai dengan kehidupan sehari-harinya. Kami menyebut Gladiresik Music Lab (GML) sebagai Lab (laboratorium) dan tidak menyebutnya sebagai sekolah musik apalagi kursus. Hal ini disebabkan karena kemungkinan total jam belajar musik di Indonesia masih belum mencapai persyaratan sebuah akademi, tetapi fasilitas belajar yang disediakan GML jauh lebih lengkap dari sekadar kursus.
 
== Latar belakang ==
Baris 20:
Gladiresik Music Lab (GML) bukan hanya sekadar memasyarakatkan musik, tetapi lebih spesifik lagi misinya untuk mengindustrikan pendidikan musik. Otomatis kepentingannya lebih ditujukan kepada publik secara mayoritas. Diambil dari arti kata gladiresik sendiri yang berarti sebuah kunci sukses pertunjukan, Gladiresik membuat konsep tema pendidikan musik yang lebih menekankan pada basic bermusik dan diaplikasikan selanjutnya dalam bentuk praktik (music lab). Oleh karena itu GML menyusun strategi program belajar-mengajar yang mudah dimengerti oleh siswa/i yang sekadar hobby, maupun siswa/i yang bertujuan profesional di Industri musik.
 
Sesuai dengan fungsinya sebagai lab musik, kurikulum GML dibentuk seperti manual operasional alat musik/vokal. Fokus arahannya lebih kepada praktik bermusik dalam bentukan ensemble (team), daripada bermusik secara individu. Dengan mengusung motto TRUE BASIC BRINGS EXCELLENCE (Kemurnian pengetahuan dasar membawa total keberhasilan) Gladiresik menerjemahkan pembelajaran dari dasar dengan tujuan mempermudah pengembangan bermusik hingga akhirnya memunculkan sisi kreatifitaskreativitas dari siswa/i gladiresik dengan cara memberikan kontribusi melengkapi fungsi bidang pengetahuan bermusik itu sendiri.
 
Efektivitas & Efisiensi penggunaan waktu dalam standard belajar-mengajar musik juga menjadi perhatian khusus bagi GML, dengan menjaga kesinambungan tahapan program belajar-mengajar di setiap divisi musik, dan sekaligus keseragaman tahapan program antara divisi musik (Drum, Bass, Gitar, Keyboard, dan Vokal). Sementara arahan pembelajarannya lebih terspesifikasi pada pembentukan session player dan studio player.
Baris 33:
== Panji ==
Gladiresik Music Lab menggunakan perbedaan warna sebagai bendera untuk penegasan filosofi di antara lima divisi (jurusan) yang tersedia. Perbedaan warna dan filosofi tersebut sesuai dengan fungsi dan karakter dan peran alat musik maupun musisinya terhadap musik, yaitu:
:* Divisi Drum – Merah – BeatDrum–Merah–Beat & Rhythm
:* Divisi Bass – Hijau – GrooveBass–Hijau–Groove & Dinamika
:* Divisi Gitar – Kuning – HarmonisasiGitar–Kuning–Harmonisasi & Multi Effects
:* Divisi Keyboard – Biru – HarmonisasiKeyboard–Biru–Harmonisasi Analog & Digital
:* Divisi Vokal – Jingga – VokalVokal–Jingga–Vokal & Performance
 
== Kurikulum ==
Baris 110:
== Pranala luar ==
* {{resmi|http://www.gladiresik.com}}
{{Authority control}}
 
[[Kategori:Musik]]