Rebecca R. Fewell: Perbedaan antara revisi

Jelajahi riwayat secara interaktif

← Revisi sebelumnya

Konten dihapus Konten ditambahkan

VisualTeks wiki

Revisi per 14 April 2019 07.22 sunting Wiji1962 (bicara \| kontrib) 7 suntingan k Menambah Kategori:Psikologi pendidikan menggunakan HotCat ← Revisi sebelumnya		Revisi terkini sejak 5 Februari 2023 13.02 sunting balikkan Arya-Bot (bicara \| kontrib) Bot, Pengecualian blokir IP 261.428 suntingan k →top: pembersihan kosmetika dasar, added underlinked tag Tag: AWB
(5 revisi perantara oleh 4 pengguna tidak ditampilkan)
Baris 1: {{Underlinked\|date=Februari 2023}} '''Rebecca R.Fewell''' (L. 1936) adalah lulusan dari Agnes Scott College, Georgia , tahun 1958 dengan melanjutkan ke Georgge Peabody College, Tennessee untuk mendapatkan gelar MA tahun 1969. Dia kemudian bergabung dengan fakultas Peabody sampai tahun 1979, disini ia memimpim proyek-proyek dan pusat latihan untuk anak tunanetra-tunarungu dan anak berkebutuhan khusus lainnya. selain itu, ia juga ketua departemen pendidikan khususdan juga wakil fakultas di Dewan kolose Peabody, untuk menangani masalah kemahasiswaan.<ref name=":0">{{Cite book\|title=Tokoh Pendidikan Luar Biasa\|last=Baihaqi\|first=MIF\|publisher=Nuansa Cendekia\|year=2014\|isbn=\|location=Bandung\|page=169}}</ref>▼ ▲'''Rebecca R.Fewell''' (L. 1936) adalah lulusan dari [[Agnes Scott College]], Georgia , tahun 1958 dengan melanjutkan ke Georgge Peabody College, Tennessee untuk mendapatkan gelar MA tahun 1969. Dia kemudian bergabung dengan fakultas Peabody sampai tahun 1979, disini ia memimpim proyek-proyek dan pusat latihan untuk anak tunanetra-tunarungu dan anak berkebutuhan khusus lainnya. selain itu, ia juga ketua departemen pendidikan khususdan juga wakil fakultas di Dewan kolose Peabody, untuk menangani masalah kemahasiswaan.<ref name=":0">{{Cite book\|title=Tokoh Pendidikan Luar Biasa\|last=Baihaqi\|first=MIF\|publisher=Nuansa Cendekia\|year=2014\|isbn=\|location=Bandung\|page=169}}</ref> Perhatian Fewell juga ditujukan pada program-program untuk anak Down Syndrome dan Ketelambatan Perkembangan lainnya Serta program Mendukung Keanggotaan Keluarga Besar Penyandang Tuna, program ini diperuntukkan guna melayani anak-anak didaerah pedesaan di seluruh Amerika Serikat; program yang membandingkan model pembelajaran langsung dengan model belajar koqnitif untuk intervensi anak prasekolah; dan program Penegembangan Kesehatan Mental untuk Anak-Anak Lahir Prematur<ref name=":0" /> ▼ ▲Perhatian Fewell juga ditujukan pada program-program untuk anak Down Syndrome dan Ketelambatan Perkembangan lainnya Serta program Mendukung Keanggotaan Keluarga Besar Penyandang Tuna, program ini diperuntukkan guna melayani anak-anak didaerah pedesaan di seluruh Amerika Serikat; program yang membandingkan model pembelajaran langsung dengan model belajar koqnitif untuk intervensi anak prasekolah; dan program Penegembangan Kesehatan Mental untuk Anak-Anak Lahir Prematur<ref name=":0" /> == Referensi == Baris 7 ⟶ 9: [[Kategori:Psikologi pendidikan]] [[Kategori:Pemerhati anak Tunanetra-tunarungu]]