SMK Pertanian Pembangunan Negeri Kupang: Perbedaan antara revisi

Konten dihapus Konten ditambahkan
-iNu- (bicara | kontrib)
k Membuang kategori Sekolah Menengah Kejuruan di Nusa Tenggara Timur; Menambahkan kategori [[:Kategori:Sekolah menengah kejuruan di Nusa Tenggara Timur|Sekolah menengah kejuruan di Nusa Ten
 
(19 revisi perantara oleh 11 pengguna tidak ditampilkan)
Baris 1:
{{Kotak info sekolah
| nama = SekolahSMK Pertanian Pembangunan (SMK PP) Negeri Kupang
| nama_asli = Sekolah Pertanian Pembangunan Negeri Kupang
| nama_latin =
| gambar = [[Berkas:Dept.Pertanian-SK 206-1978Logo_of_Ministry_of_Agriculture_of_the_Republic_of_Indonesia.svg]]
| didirikan = [[1982]]
| tipe =
| akreditasi = SK. Menteri Pertanian RI No. 532/KPTS/OT.210/8/1998
| motto =
| maskot = Buku,Kepala Sapi dan Alat Suntik
| rektor =
| kepsek = Ir. Stepanus Bullu, M.Si
| pamong = Kapusdik Kementerian Pertanian
| moderator =
| kelas =
| jurusan = Peternakan, Kesehatan Hewan serta Tanaman Pangan dan Hortikultura
| rentang kelas =
| kurikulum =
Baris 26:
| provinsi = [[Nusa Tenggara Timur]]
| negara = [[Indonesia]]
| telp = 0380-82226228050939, 833939
| koordinat = 10.0589442303, 123.881568162
| situs web = [{{url|http://www.deptansmkppnkupang.gosch.id/bpsdm/spp-kupang www.deptan.go.id/bpsdm/spp-kupang]}}
| kampus =
| alumni =
Baris 34:
}}
 
'''SekolahSMK Pertanian Pembangunan Negeri (SPPNSMK PP) Negeri Kupang''' merupakan [[sekolah menengah kejuruan]] di bawah [[Kementerian Pertanian Republik Indonesia]] yang berada di [[Kota Kupang]], sebagai[[Nusa salahTenggara satuTimur]].<ref>https://www.smkppnkupang.sch.id/latar-belakang</ref> Sekolah ini sebagai lembaga pendidikan tingkat menengah pertanian mempunyai peranan yang sangat penting dalam meningkatkan kualitas sumberdaya manusia pertanian. SPP Negeri Kupang merupakan Unit Pelaksana Teknis (UPT) Badan Pengembangan SDM Pertanian yang dalam pembinaannya dilakukan oleh Pusat Pendidikan [[Pertanian]].
 
Sebagai lembaga pendidikan, SPPSMK PP Negeri Kupang mempunyai tugas melaksanakan pendidikan formal kejuruan pertanian tingkat menengah untuk menunjang pembangunan pertanian. Sedang fungsi dari SPP adalah mendidik calon teknisi menengah pertanian yang berkualitas dan mampu mandiri dalam semua aspek dunia kerja dan dunia usaha dibidang pertanian, dan sebagai salah satu sentra pembangunan pertanian.
 
Sekolah Pertanian Pembangunan (SPP) Negeri Kupang sebagai koordinator SPP Negeri/Daerah/ Swasta wilayah [[Nusa Tenggara Timur]] diberikan kewenangan untuk menyelenggarakan proses belajar mengajar melalui sistem satuan pelajaran (SSP) berdasarkan kurikulum dan silabisilabus yang berlaku, melaksanakan evaluasi hasil belajar sesuai dengan petunjuk dan ketentuan yang berlaku, melaksanakan pembinaan pada SPP di wilayah koordinasi dan melaksanakan supervisi evaluasi hasil belajar tahap akhir.
 
Susunan organiasasi sekolah Pertanian Pembangunan (SPP) Negeri Kupang sesuai, dengan SK. Menteri Pertanian RI No. 532/KPTS/OT.210/8/1998, terdiri dari kepala sekolah, sub bagian tata usaha dan kelompok fugsional guru. Selanjutnya untuk memperlancar penyelenggaraan pendidikan ditunjuk wakil kepala sekolah, wali kelas. Kepala urusan dan kepala instalasi yang ditetapkan melalui surat keputusan kepala sekolah.
 
[[Kategori:Sekolah menengah kejuruan di Nusa Tenggara Timur]]
Visi dari Sekolah Pertanian Pembangunan (SPP) Negeri Kupang adalah “ terwujudnya lembaga pendidikan menengah kejuruan pertanian (Kesehatan Hewan, Penyuluhan Pertanian dan Peternakan) yang handal untuk menghasilkan tenaga teknis menengah pertanian dan pelaku agribisnis yang terampil, mandiri siap kerja serta berdaya saing.
[[Kategori:Perguruan tinggi pertanian di Indonesia]]
[[Kategori:Sekolah menengah kejuruan]]
 
Untuk mewujudkan visi tersebut diatas maka disusun misi Sekolah Pertanian Pembangunan (SPP) Negeri Kupang.
1. Memantapkan kelembagaan pendidikan, menengah kejuruan pertanian
2. Mengembangkan mutu penyelenggaraan pendidikan, kesiswaan dan pengabdian pada masyarakat
3. Meningkatkan profesionalisme tenaga pendidik dan tenaga kependidikan
4. Meningkatkan ketersediaan sarana dan prasarana pendidikan
5. Meningkatkan kerjasama dengan stakeholder baik dari dalam maupun luar negeri.
6. Mengembangkan sistem administrasi dan manajemen yang handal
 
{{sekolah-stub}}
 
 
[[Kategori:Sekolah menengah kejuruan di Nusa Tenggara Timur]]