SMK Teknik Informatika Bandung: Perbedaan antara revisi

Konten dihapus Konten ditambahkan
Tidak ada ringkasan suntingan
 
(3 revisi perantara oleh 3 pengguna tidak ditampilkan)
Baris 46:
Keduanya teramat riskan untuk diletakan pada “second opinion”, sebab dua hal tersebut adalah faktor utama.<br /><br />
Perkembagan ilmu dan teknologi mendorong kita untuk bersikap aktif dan inovatif, berdasarkan hal tersebut SMK Teknik Informatika Bandung berupaya mengembangkan pola pembelajaran dengan kreatif dan inovatif.<br /><br />
Dengan program yang terencana, yaitu : <br /><br />
Persentasi persemester, adalah program kegiatan sekolah yang berorientasi pada pembekalan dan perambahan ilmu melalui proses bimbingan dengan guru produktif dan membuka wawasan ilmu, dengan ter-eksplorasi dan berpangkal pada mempresentasikan hasil penelitian siswa dalam bentuk aplikasi yang dibuat dengan bahasa pemrograman baik aplikasi desktop ataupun website bagi siswa-siswa jurusan Rekayasa Perangkat Lunak (RPL), dan instalasi dan konfigurasi jaringan bagi siswa-siswa jurusan Teknik Komputer Jaringan (TKJ).<br /><br />
Dengan konsep ini siswa dituntut mampu untuk mengaplikasikan program dan konfigurasi jaringan secara real dan memiliki hasil nyata sebagai bekal kelak masuk pada dunia industri (DV/DI) sehingga keterserapan siswa SMK Teknik Informatika lebih terjamin.
Baris 57:
 
== Referensi ==
* [https://smkinformatika.sch.id/ Situs resmi SMK Informatika Bandung] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20190326214837/https://smkinformatika.sch.id/ |date=2019-03-26 }}
 
[[Kategori:Sekolah menengah kejuruan di Kota Bandung]]
[[Kategori:Sekolah menengah kejuruan teknik di Indonesia]]
[[Kategori:Sekolah menengah kejuruan]]