Sherry Turkle: Perbedaan antara revisi
Konten dihapus Konten ditambahkan
k →Pranala luar: perbaikan Tag: Suntingan visualeditor-wikitext |
Rescuing 1 sources and tagging 0 as dead.) #IABot (v2.0.9.5 |
||
| (15 revisi perantara oleh 7 pengguna tidak ditampilkan) | |||
Baris 23:
'''Sherry Turkle''' (lahir 18 Juni, 1948) adalah Profesor Abby Rockefeller Mauzé di bidang Kajian Sosial Ilmu Pengetahuan dan Teknologi di [[Institut Teknologi Massachusetts]]. Dia memperoleh gelar BA dalam Ilmu Sosial dan kemudian menerima gelar Ph.D. dalam bidang Sosiologi dan Psikologi Kepribadian di [[Universitas Harvard]]. Dia kini memfokuskan penelitiannya pada [[psikoanalisis]] dan interaksi manusia-teknologi. Dia telah menulis beberapa buku yang berfokus pada psikologi hubungan manusia dengan [[teknologi]], khususnya pada ranah bagaimana seseorang berhubungan dengan objek komputasi.
Di dalam buku ''The Second Self'', yang pada awalnya diterbitkan
Di dalam ''[[Life on the Screen]]'', Turkle membahas bagaimana teknologi, khususnya komputer, mempengaruhi cara kita berpikir dan melihat diri kita sebagai manusia. Dia menyajikan kepada kita semua tentang berbagai cara di mana komputer mempengaruhi kita, dan bagaimana hal tersebut membawa kita pada penggunaan lazim "dunia maya". Turkle menunjukkan bahwa dengan mengasumsikan identitas pribadi yang berbeda dalam sebuah [[MUD]] (yaitu permainan fantasi komputer) mungkin bersifat terapeutik. Dia juga mempertimbangkan masalah yang timbul saat menggunakan MUD tersebut. Turkle membahas apa yang dia sebut sebagai pendekatan "non-linear" perempuan terhadap teknologi, dengan menyebutnya "penguasaan lembut" dan "[[bricolage]]" (yang berlawanan dengan "penguasaan keras" dari pemikiran linier, pemikiran abstrak dan pemrograman komputer). Dia membahas masalah-masalah yang timbul saat anak-anak berpose sebagai orang dewasa secara daring.
Baris 29:
Turkle juga mengeksplorasi dampak psikologis dan sosial dari "artefak-artefak relasional" seperti [[robot sosial]], dan bagaimana hal ini dan teknologi-teknologi lainnya telah mengubah sikap tentang kehidupan manusia dan makhluk hidup secara umum. Salah satu hasilnya bisa jadi merupakan suatu devaluasi dari pengalaman otentik dalam sebuah hubungan. Bersama dengan [[Seymour Papert]], dia menulis makalah yang berpengaruh dengan judul "''Pluralisme Epistemologis dan Revaluasi dari yang Konkret''."<ref>{{Cite journal|last=Turkle|first=Sherry|last2=Papert, Seymour|year=1992|title=Epistemological Pluralism and Revaluation of the Concrete|url=http://www.papert.org/articles/EpistemologicalPluralism.html|journal=Journal of Mathematical Behavior|volume=11|issue=1}}</ref> Turkle telah menulis banyak artikel tentang psikoanalisis dan budaya dan berdasarkan sisi "subjektif" dari hubungan orang-orang dengan teknologi, khususnya komputer. Dia terlibat dalam kajian aktif tentang robot, hewan piaraan digital, dan makhluk simulasi, terutama yang dirancang untuk anak-anak dan orang tua serta dalam kajian teknologi seluler. Profil Turkle telah muncul dalam publikasi seperti The New York Times, Scientific American, dan Wired Magazine. Dia merupakan seorang komentator media unggulan yang membahas tentang efek teknologi di CNN, NBC, ABC, dan NPR, termasuk penampilannya pada program seperti Nightline dan 20/20.
Turkle telah mulai menilai efek buruk teknologi yang berkembang pesat pada perilaku sosial manusia. Bukunya yang berjudul ''Alone Together: Why We Expect More from Technology and Less from Each Other'' telah diterbitkan
== Kehidupan awal dan pendidikan ==
Sherry Turkle lahir di [[Brooklyn]] pada tanggal 18 Juni 1948. Setelah lulus sebagai lulusan terbaik dari SMA Abraham Lincoln
== ''The Second Self'' ==
Pada buku ''[[The Second Self]]'', Turkle mendefinisikan komputer sebagai sesuatu yang lebih dari sekadar alat, tetapi merupakan bagian dari kehidupan pribadi dan psikologis kita sehari-hari. Dia melihat bagaimana komputer mempengaruhi cara kita memandang diri kita dan hubungan kita dengan orang lain, menyatakan bahwa teknologi mendefinisikan cara kita berpikir dan bertindak. Buku Turkle memungkinkan kita melihat dan mengevaluasi kembali hubungan kita sendiri dengan teknologi.
Dalam proses mengevaluasi hubungan kita dengan komputer, Turkle mewawancarai anak-anak, mahasiswa, insinyur, ilmuwan kecerdasan buatan, peretas dan pemilik komputer pribadi untuk lebih memahami hubungan-hubungan kita dengan komputer dan bagaimana kita berinteraksi dengan mereka secara pribadi. Wawancara-wawancara tersebut menunjukkan bahwa komputer merupakan bagian dari diri kita dan juga merupakan bagian dari dunia eksternal. Dalam buku ini, Turkle mencoba mencari tahu mengapa kita
== ''Life on the Screen'' ==
Baris 49:
Argumen utama Turkle di bagian pertama buku ini menyatakan bahwa interaksi kita dengan robot yang telah mensimulasikan emosi dapat menimbulkan ancaman serius terhadap kemampuan kita dalam berhubungan dengan benar satu sama lain. Turkle membahas robot yang telah dirancang untuk berinteraksi dengan manusia pada tingkat emosional; dia takut akan kemungkinan robot-robot ini yang kemudian hari dapat menggantikan manusia serta hewan lainnya dalam peran-peran emosional. Turkle khawatir bahwa kita sering mengaitkan beberapa kualitas pada robot yang sebenarnya tidak dimiliki robot, dan interaksi emosional kita dengan manusia lainnya telah terkikis sebagai akibat langsung. Perhatian Turkle adalah tentang apresiasi kita terhadap interaksi manusia mungkin telah terkikis.
Bagian kedua dari buku ini mengkaji sifat alamiah interaksi sosial di dalam jaringan, dan cara media sosial mengubah bagaimana orang-orang, khususnya [[Generasi Z|anak muda]], terhubung satu sama lain. Turkle berpendapat bahwa karena orang-orang dalam situasi sosial yang interpersonal, terutama kaum muda,
Turkle berbicara tentang sifat alamiah dari [[Kerahasiaan pribadi|privasi]] di dunia pasca peristiwa 11 September, dengan alasan bahwa privasi telah dikorbankan untuk alasan keamanan. Turkle berpendapat bahwa karena mereka telah tumbuh sebagai bagian dari dunia di mana privasi dianggap semakin lemah, anak-anak tidak selalu menghargai nilai privasi sepenuhnya, yang pada gilirannya menyebabkan mereka berbagi lebih banyak rincian pribadi di laman daring. Hal ini lebih lanjut, semakin mendepresiasi nilai privasi dalam siklus yang pengabadian diri.
Turkle memberikan ceramah [[TED (konferensi)|TED]] tentang masalah ''Alone Together'' pada bulan Februari 2012, dengan judul "Terhubung, tapi sendiri?"<ref>[http://www.ted.com/talks/sherry_turkle_alone_together.html Turkle, Sherry. "Connected, but alone?"] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20140227003602/http://www.ted.com/talks/sherry_turkle_alone_together.html |date=2014-02-27 }} [//en.wiki-indonesia.club/wiki/TED_(conference) TED]</ref>
== Buku-buku ==
Baris 65:
* ''Alone Together'', Basic Books (2011). {{ISBN|978-0-465-01021-9}}
* ''Reclaiming Conversation: The Power of Talk in a Digital Age'', Penguin Press (2015). {{ISBN|978-1-594-20555-2}}
** Generasi muda menjadi terlalu terbiasa dalam kehidupan digital mereka sehingga tidak ada komunikasi dengan keluarga, teman, dan guru. Selain itu, teknologi berdampak pada kehidupan kita yang menghasilkan konsekuensi dan akibat yang negatif dalam hubungan kita.
== Karya ilmiah dan laporan ==
* Sherry Turkle, Will Taggart, Cory D. Kidd, and Olivia Dasté. (December 2006). "[http://web.mit.edu/sturkle/www/pdfsforstwebpage/ST_Relational%20Artifacts.pdf Relational Artifacts with Children and Elders: The Complexities of Cybercompanionship],"
* Sherry Turkle, (July 2006). "[http://web.mit.edu/sturkle/OldFiles/www/nascentroboticsculture.pdf A Nascent Robotics Culture: New Complicities for Companionship]," AAAI Technical Report Series.
* Sherry Turkle. (January 1996). "[https://www.wired.com/wired/archive/4.01/turkle.html Who Am We?
== Wawancara ==
Baris 95:
* [http://web.mit.edu/sturkle/www/ Sherry Turkle's homepage].
* [https://web.archive.org/web/20020803144512/http://www.prospect.org/print/V7/24/turkle-s.html Artikel Turkle yang berjudul "Virtuality and Its Discontents: Searching for Community in Cyberspace" (1996)].
* [http://www.transmitmedia.com/svr/vault/turkle/turkle_transcript.html Wawancara] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20171018192539/http://www.transmitmedia.com/svr/vault/turkle/turkle_transcript.html |date=2017-10-18 }}.
* [http://www.transmitmedia.com/svr/vault/turkle/index.html Wawancara dengan Sherry Turkle] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20171018193542/http://www.transmitmedia.com/svr/vault/turkle/index.html |date=2017-10-18 }} Silicon Valley Radio.
* [http://web.mit.edu/echemi/www/becca.html Daftar putar Sherry Turkle] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20190314172941/http://web.mit.edu/echemi/www/becca.html |date=2019-03-14 }} yang muncul di WMBR's ''[http://web.mit.edu/echemi/www/index.html Dinnertime Sampler] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20110504000207/http://web.mit.edu/echemi/www/index.html |date=2011-05-04 }}'' penampilan radio pada 9 Februari 2005.
* [http://richmedia.lse.ac.uk/publicLecturesAndEvents/20110602_1830_aloneTogether.mp3 Kuliah tentang ''Alone Together'' (MP3)] Sekolah Ekonomi London, 2 Juni 2011.
* [http://billmoyers.com/segment/sherry-turkle-on-being-alone-together/ Sherry Turkle pada ''Being Alone Together''], Moyers & Company, 18 Oktober 2013.
Baris 106:
[[Kategori:Sosiolog Amerika Serikat]]
[[Kategori:Alumni Universitas Harvard]]
[[Kategori:Semua artikel yang menambahkan kategori Orang hidup secara otomatis]]
[[Kategori:Komunitas maya]]
| |||