Buku ajar: Perbedaan antara revisi

Jelajahi riwayat secara interaktif

← Revisi sebelumnya

Konten dihapus Konten ditambahkan

VisualTeks wiki

Revisi per 19 April 2021 02.20 sunting RianHS (bicara \| kontrib) Pengurus 21.817 suntingan k RianHS memindahkan halaman Buku teks ke Buku ajar: Wikipedia:Warung_Kopi_(Bahasa)#"Buku_pelajaran"_vs_"Buku_teks"_vs_"Buku_ajar" ← Revisi sebelumnya		Revisi terkini sejak 27 Juli 2023 19.45 sunting balikkan 180.244.162.191 (bicara) Tidak ada ringkasan suntingan Tag: Suntingan perangkat seluler Suntingan peramban seluler
(9 revisi perantara oleh 8 pengguna tidak ditampilkan)
Baris 1: {{Underlinked\|date=Januari 2023}} {{globalize}} [[Berkas:Books (74-365) (5530819321).jpg\|jmpl\|Beberapa buku ajar]] '''Buku pelajaran''' adalah buku acuan wajib yang dipakai di sekolah yang memuat materi pembelajaran dalam peningkatan keimanan dan ketakwaan, budi pekerti dan kepribadian, kemampuan penguasaan ilmu pengetahuan dan teknologi, kepekaan dan kemampuan estetis, potensi fisik dan kesehatan yang disusun berdasarkan standar nasional pendidikan.<ref name=":0">{{Cite book\|title=Penulisan Buku Teks Pelajaran\|last=Sitepu\|first=B.P\|publisher=PT Remaja Rosdakarya\|year=2015\|isbn=978-979-692-104-1\|location=Bandung\|pages=}}</ref> '''Buku ajar''' atau disebut juga '''buku pelajaran''' ({{lang-en\|text book}}) adalah [[buku]] acuan yang berisi kumpulan materi dalam cabang ilmu tertentu yang disajikan secara komprehensif. Buku ajar diproduksi untuk memenuhi kebutuhan para pendidik dan biasanya digunakan di lembaga pendidikan. Dalam arti sempit, buku buku pelajaran adalah buku sekolah dan buku-buku lain yang digunakan di sekolah. Saat ini, banyak buku ajar diterbitkan dalam format cetak dan digital. == ~~Fungsi~~Di ~~buku pelajaran~~Indonesia == Di Indonesia, buku pelajaran memuat materi pembelajaran dalam peningkatan keimanan dan ketakwaan, budi pekerti dan kepribadian, kemampuan penguasaan ilmu pengetahuan dan teknologi, kepekaan dan kemampuan estetis, potensi fisik dan kesehatan yang disusun berdasarkan [[Standar Nasional Pendidikan\|standar nasional pendidikan]]. Dilihat dari isi dan penyajiannya, buku pelajaran berfungsi sebagai pedoman [[Manual pengguna\|manual]] bagi siswa dalam belajar dan bagi guru dalam mengajarkan ~~sisswa~~siswa untuk bidang studi atau ama pelajaran tertentu.<ref name=":0">{{Cite book\|last=Sitepu\|first=B.P\|year=2015\|title=Penulisan Buku Teks Pelajaran\|location=Bandung\|publisher=PT Remaja Rosdakarya\|isbn=978-979-692-104-1\|pages=}}</ref>. ~~Pedoman belajar bagi siswa berarti menggunakannya sebagai acuan utama dalam:~~ * mempersiapkan diri secara individu atau kelompok sebelum kegiatan belajar di kelas * berinteraksi dalam proses pembelajaran di kelas * mengerjakan tugas-tugas yang diberikan guru, dan * mempersiapkan diri untuk tes atau ujian formatif dan sumatif ~~Bagi guru,buku pelajaran dipergunakan untuk acuan dalam:~~ * membuat desain pembelajaran * mempersiapkan sumber-sumber belajar lain * mengembangkan bahan ajar yang kontekstual * memberikan tugas, dan * menyusun bahan evaluasi Pedoman belajar bagi siswa berarti menggunakannya sebagai acuan utama dalam mempersiapkan diri secara individu atau kelompok sebelum kegiatan belajar di kelas, berinteraksi dalam proses pembelajaran di kelas, mengerjakan tugas-tugas yang diberikan guru, dan mempersiapkan diri untuk tes atau ujian formatif dan sumatif. Bagi guru,buku pelajaran dipergunakan untuk acuan dalam membuat desain pembelajaran, mempersiapkan sumber-sumber belajar lain, mengembangkan bahan ajar yang kontekstual, memberikan tugas, dan menyusun bahan evaluasi. == Referensi == {{Reflist}} [[Kategori:Buku\|Ajar]]▼ {{pendidikan-stub}}▼ [[Kategori:Bahan pendidikan]] ▲[[Kategori:Buku]] ▲{{pendidikan-stub}}