Kuliah daring: Perbedaan antara revisi

'''Kuliah daring''' ({{lang-en|Online lecture}}) adalah sistem perkuliahan yang memanfaatkan akses [[internet]] sebagai [[media pembelajaran]] yang dirancang dan ditampilkan dalam bentuk [[Sumber pembelajaran terbuka|modul kuliah]], rekaman [[video]], audio atau tulisan oleh pihak akademi/ atau [[universitas]].

Perkuliahan daring dikelola dan diselenggarakan oleh lembaga pendidikan tinggi; akademi; dan atau /universitas yang telah memenuhi standar kelayakan penyelenggaraan sistem perkuliahan daring. yangSistem perkuliahan ini diperuntukkan bagi segenap[[mahasiswa]]. Pada awalnya, kuliah daring merupakan solusi kuliah untuk pembelajarkaryawan yang ingin menempuhmemiliki pendidikankesempatan keuntuk jenjangkuliah yangsambil lebihbekerja. tinggiSeiring dengan tuntutan gaya hidup dan [[fleksibilitas]], baiksistem perkuliahan daring menjadi salah satu solusi alternatif dalam pemerataan pendidikan bagi para mahasiswa, khususnya [[Buruh|karyawan]] untuk tujuanmendalami keilmuanilmu maupundan praktisipengetahuan.

Perkuliahan daring tentunya harus memiliki standarisasi yang ditetapkan oleh penyelenggara pendidikan dengan pengawanpengawasan lembaga pemerintah.

Kuliah daring atau kuliah terbuka, baik di universitas[[Universitas terbukaTerbuka]] maupun di perguruan tinggi lain yang menyelenggarakan sistem kuliah ini. Perkuliahan daring ini memberikanmenjadi solusi alternatif bagi setiap karyawan/pegawai yang ingin kuliah sambil bekerja.

Dengan kuliah daring, para [[mahasiswa]] dapat memilih dan menyesuaikan jadwal sendiriperkuliahan ataudengan berdasarkanjadwalnya kebijakan pihak kampussendiri. Intinya, sistem kuliah daring lebih fleksibel. - tidak terikat waktu dan tempat - selainSelain itu, sumber materi tidak hanya didapatkan melalui materi kuliah yang telah ditetapkan sebagai sumber wajib perkuliahan. Akan tetapi, bisa juga diperoleh secara daring dengan melakukan proses menjelajah internet, penyaringan dan pengembangan wawasan mahasiswa.

=== PelajarMahasiswa ===

Dengan kuliah daring, mahasiswa akan lebih sering berinteraksi dengan internet. Tidak semua data dan informasi di dunia internet itu benar dan dapat dipertanggungjawabkan. Kurangnya informasi kebenaran informasi membuat mahasiswa menjadi kurang sensitif di dalam mensikapi validitas aspek keilmuannya.Selain itu, mahasiswa yang sudah terbiasa berinteraksi dengan dunia daring, tidak sedikit yang justru membuang-buang waktu ke hal-hal lain yang tidak berkaitan dengan materi kuliah, misalnya, karena tertarik dengan iklan dimana informasi dan materi kuliah itu berada.