Sekolah komprehensif: Perbedaan antara revisi

▲'''Sekolah komprehensif''' adalah sekolah menengah yang menawarkan kurikulum sekolah umum, sekolah teknik dan sekolah modern atau disebut juga sebagai sekolah yang memberikan kombinasi di antara kurikulum tersebut.<ref name="br"> {{cite web|title=Comprehensive School|url=http://www.britannica.com/EBchecked/topic/130272/comprehensive-school|accessdate= 14 Juni 2014}}</ref><ref name="ensiklopedi"> {{cite book|title=Ensiklopedi Indonesia|author=Ichtiar Baru Van Hoeve|publisher=PT Ichtiar Baru van Hoeve}}</ref> Di sekolah ini murid ditempatkan pada aliran yang berbeda sesuai dengan [[bakat]] dan kemampuan mereka.<ref name="br"/> Sekolah komprehensif mirip dengan sekolah di [[Amerika]] yang menggunakan sistem pengelompokkan atau disebut dengan sistem [[pelacakan]] (''tracking'').<ref name="br"/> Tujuan dari sekolah komprehensif adalah [[demokratisasi]] pendidikan dan melayani minat dan kebutuhan siswa.<ref name="br"/> Selain itu, sekolah ini juga bertujuan untuk memberikan kesempatan pendidikan bagi semua [[anak]], bukan untuk membagi mereka menjadi kelompok yang berbeda.<ref name="the"> {{cite web|title=The History of Comprehensive School|url=http://www.timeshighereducation.co.uk/news/comprehensive-schools-the-history/92186.article|accessdate= 14 Juni 2014}}</ref>

▲Pada tahun 1975 terdapat [[undang-undang]] yang mempercepat [[transisi]] pendidikan ke sistem sekolah komprehensif di [[Inggris]].<ref name="br"/> Undang-undang ini mencerminkan kebijakan jangka panjang pemerintah [[Partai Buruh]] untuk mengatur semua pendidikan menengah ke dalam sistem pendidikan yang komprehensif.<ref name="br"/> Sekolah komprehensif memang mengalami kesuksesan dengan adanya undang-undang ini, tetapi transisi ke sekolah komprehensif berlangsung lama.<ref name="br"/>