Kyouiku kanji: Perbedaan antara revisi

Jelajahi riwayat secara interaktif

← Revisi sebelumnya

Konten dihapus Konten ditambahkan

VisualTeks wiki

Revisi per 2 November 2016 07.13 sunting Medelam (bicara \| kontrib) Pengecualian blokir IP, Peninjau, Pengembali revisi 292.497 suntingan kTidak ada ringkasan suntingan ← Revisi sebelumnya		Revisi terkini sejak 10 Agustus 2023 02.52 sunting balikkan Cun Cun (bicara \| kontrib) Pengurus 21.336 suntingan k Menghapus Kategori:Kebijakan Bahasa; Menambah Kategori:Bahasa Jepang menggunakan HotCat
(10 revisi perantara oleh 7 pengguna tidak ditampilkan)
Baris 1: {{Penulisan bahasa Jepang}} {{terjemah-en}} {{nihongo\|'''''Kyōiku kanji'''''\|教育漢字\|\|secara harfiah "~~pendidikan~~ kanji pendidikan"}}, juga dikenal sebagai {{nihongo\|'''''Gakunenbetsu kanji haitōhyō'''''\|学年別漢字配当表\|\|secara harfiah "daftar kanji berdasarkan [[tahun ajaran]]"}} adalah sebuah daftar dari 1,~~006~~026 [[kanji]] dan bacaan yang berkaitan dikembangkan dan dikelola oleh [[Departemen Pendidikan, Budaya, Olahraga, Sains dan Teknologi (Jepang)\|Kementerian Pendidikan Jepang]] yang menentukan kanji yang mana, dan bacaan kanji yang mana, murid sekolah Jepang harus mempelajari pada setiap tahun Sekolah Dasar. Meskipun daftarnya didesain untuk anak-anak Jepang, itu juga dapat itu juga bisa digunakan sebagai urutan karakter belajar dengan non-penutur asli sebagai alat untuk berfokus pada yang paling umum dipakai kanji. Kyōiku kanji adalah himpunan bagian dari [[Jōyō kanji]]. == Versi dari daftar kyōiku == [[Berkas:2230 Basic Kanji.svg\|~~right~~ka\|300px\|~~thumb~~jmpl\|Sebuah daftar dari semua [[jōyō kanji]], dengan kyōiku kanji dalam warna merah, menurut [[Kamus Pelajar Kodansha Kanji\|sistem pengurutan KLD Halpern]].]] * 1946 dibuat dengan 881 karakter Baris 13: == Daftar berdasarkan tingkatan == Catatan 1: Banyak kanji memiliki arti yang kompleks dan bernuansa, atau menyatakan konsep yang tidak ditemukan dalam bahasa Indonesia. Dalam kasus-kasus, makna bahasa Indonesia yang disebutkan di sini merupakan pendekatan yang terbaik. Catatan 2: Di dalam bacaan [[Kanji#Kun'yomi (bacaan bahasa Jepang)\|Kun]] ~~bacaan~~, bacaan setelah - (tanda penghubung) adalah [[Okurigana]]. === Tingkat Pertama (80 kanji) === {\| class="wikitable" \| '''Kanji''' \|\| '''Arti''' \|\| '''[[Kanji#On.~~27yomi_~~27yomi .~~28Bacaan_bahasa_Cina~~28Bacaan bahasa Cina.29\|On]]''' \|\| '''[[Kanji#Kun.~~27yomi_~~27yomi .~~28Bacaan_bahasa_Jepang~~28Bacaan bahasa Jepang.29\|Kun]]''' \|- \| {{lang\|ja\|[[wiktionary:一\|一]]}} \|\| satu \|\| ichi, itsu \|\| hito-tsu Baris 183: === Tingkat kedua (160 kanji) === {\| class="wikitable" \| '''Kanji''' \|\|'''Arti''' \|\| '''[[Kanji#On.~~27yomi_~~27yomi .~~28Bacaan_bahasa_Cina~~28Bacaan bahasa Cina.29\|On]]''' \|\| '''[[Kanji#Kun.~~27yomi_~~27yomi .~~28Bacaan_bahasa_Jepang~~28Bacaan bahasa Jepang.29\|Kun]]''' \|- \| {{lang\|ja\|[[wiktionary:数\|数]]}} \|\|angka \|\| sū \|\| kazu Baris 331: \| {{lang\|ja\|[[wiktionary:市\|市]]}} \|\| kota \|\| shi \|\| ichi \|- \| {{lang\|ja\|[[wiktionary:京\|京]]}} \|\| ~~ibukota~~ibu kota \|\| kyō atau kei \|\| miyako \|- \| {{lang\|ja\|[[wiktionary:風\|風]]}} \|\| angin \|\| fū \|\| kaze Baris 509: {\| class="wikitable" \| '''Kanji''' \|\| '''Arti''' \|\| '''[[Kanji#On.~~27yomi_~~27yomi .~~28Bacaan_bahasa_Cina~~28Bacaan bahasa Cina.29\|On]]''' \|\| '''[[Kanji#Kun.~~27yomi_~~27yomi .~~28Bacaan_bahasa_Jepang~~28Bacaan bahasa Jepang.29\|Kun]]''' \|- \| {{lang\|ja\|[[wiktionary:丁\|丁]]}} \|\| pasangan \|\| chō Baris 915: {\| class="wikitable" \| '''Kanji''' \|\| '''Arti''' \|\| '''[[Kanji#On.~~27yomi_~~27yomi .~~28Bacaan_bahasa_Cina~~28Bacaan bahasa Cina.29\|On]]''' \|\| '''[[Kanji#Kun.~~27yomi_~~27yomi .~~28Bacaan_bahasa_Jepang~~28Bacaan bahasa Jepang.29\|Kun]]''' \|- \| {{lang\|ja\|[[wiktionary:不\|不]]}} \|\| bukan \|\| fu atau bu Baris 1.321: {\| class="wikitable" \| '''Kanji''' \|\| '''Meaning''' \|\| '''[[Kanji#On.~~27yomi_~~27yomi .~~28Chinese_reading~~28Chinese reading.29\|On]]''' \|\| '''[[Kanji#Kun.~~27yomi_~~27yomi .~~28Japanese_reading~~28Japanese reading.29\|Kun]]''' \|- \| {{lang\|ja\|[[wiktionary:久\|久]]}} \|\| waktu yang sangat lama \|\| kyū \|\| hisa Baris 1.533: \| {{lang\|ja\|[[wiktionary:率\|率]]}} \|\| tingkat; ranking \|\| ritsu atau sotsu \|\| hiki-iru \|- \| {{lang\|ja\|[[wiktionary:現\|現]]}} \|\| ~~nampak~~tampak \|\| gen \|\| arawa-reru \|- \| {{lang\|ja\|[[wiktionary:留\|留]]}} \|\| membatasi; melarang \|\| ryū ru \|\| todo-maru Baris 1.697: {\| class="wikitable" \| '''Kanji''' \|\| '''Meaning''' \|\| '''[[Kanji#On.~~27yomi_~~27yomi .~~28Chinese_reading~~28Chinese reading.29\|On]]''' \|\| '''[[Kanji#Kun.~~27yomi_~~27yomi .~~28Japanese_reading~~28Japanese reading.29\|Kun]]''' \|- \| {{lang\|ja\|[[wiktionary:並\|並]]}} \|\| barisan (ranking) \|\| hei \|\| nami atau nara-bu Baris 1.809: \| {{lang\|ja\|[[wiktionary:巻\|巻]]}} \|\| perkamen \|\| kan \|\| ma-ku \|- \| {{lang\|ja\|[[wiktionary:幕\|幕]]}} \|\| ~~korden~~gorden \|\| maku atau baku \|- \| {{lang\|ja\|[[wiktionary:干\|干]]}} \|\| kering \|\| kan \|\| ho-su Baris 2.062: \|} == ~~See~~Lihat ~~also~~pula == * [[Kanji#Kanji education\|Learning kanji]] * [[MEXT]] == ~~External~~Pranala ~~links~~luar == * {{ja icon}} [http://www.mext.go.jp/b_menu/shuppan/sonota/990301b.htm Elementary School Curriculum Guidelines] {{Webarchive\|url=https://web.archive.org/web/20080215205414/http://www.mext.go.jp/b_menu/shuppan/sonota/990301b.htm \|date=2008-02-15 }}, [http://www.mext.go.jp/b_menu/shuppan/sonota/990301b/990301d.htm Part 2 Section 1: Japanese] {{Webarchive\|url=https://web.archive.org/web/20090513072826/http://www.mext.go.jp/b_menu/shuppan/sonota/990301b/990301d.htm \|date=2009-05-13 }} — Official list of kyōiku kanji by grade {{DEFAULTSORT:Kyoiku Kanji}} [[Kategori:Kanji]] [[Kategori:~~Kebijakan~~ Bahasa Jepang]] [[Kategori:Pendidikan di Jepang]]