Filsafat olahraga: Perbedaan antara revisi

'''Filsafat olahraga''' adalah cabang dari ilmu [[filsafat]] yang berupaya menganalisa konsep akan [[olahraga]] sebagai kegiatan manusia. Beberapa isu yang dibahas dalam filsafat olahraga di antaranya dari aspek [[metafisika]], filsafat [[etika]] dan [[moral]], [[filsafat hukum]], [[filsafat politik]], dan [[estetika]].<ref name="Reid">{{cite book|last1=Reid|first1=Heather|title=Introduction to the Philosophy of Sport (Elements of philosophy)|publisher=Rowman & Littlefield Publishers|date=September 2012|pages=|isbn=0742570622}}</ref> Perspektif filosofis pada olahraga berawal di [[Yunani Kuno]] dan kemudian kembali berkembang pada abad ke-20 berkat [[Paul Weiss]] dan Howard Slusher.<ref name="Reid" /><ref>Quinton, Anthony (August 21, 1969) [http://www.nybooks.com/articles/archives/1969/aug/21/locker-room-metaphysics/?pagination=false Locker Room Metaphysics] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20151024182039/http://www.nybooks.com/articles/archives/1969/aug/21/locker-room-metaphysics/?pagination=false |date=2015-10-24 }}. nybooks.com</ref><ref name="Kretchmar">{{cite book|editor1-last=Massengale|editor1-first=John D.|editor2-last=Swanson|editor2-first=Richard A.|title=The History of Exercise and Sport Science|url=https://archive.org/details/historyofexercis0000unse_j4c8|publisher=Human Kinetics Publishers|date=November 1996|author=Kretchmar, R. Scott|chapter=Chapter Six: Philosophy of Sport|pages=[https://archive.org/details/historyofexercis0000unse_j4c8/page/181 181]|isbn=0873225244}}</ref>

Perspektif filosofis olahraga juajuga melihat hubungan metafisika antara olahraga dengan [[Seni|kesenian]] dan [[permainan]], permasalahan etika terkait nilai-nilai dan keadilan, serta isu-isu sosiopolitis pada umumnya.<ref name="Reid" />

Yunani Kuno adalah tempat kelahiran [[filsafat kuno]] dan [[olahraga Olimpiade]], keduanya saling berkaitan di mana filsafat sangat berpengaruh dalam penampilan atletis di Yunani kuno. Pada masa tersebut, kepemimpinan seseorang diukur melalui kemampuan berolahraganya. Hal ini dapat dilihat pada karya sastra ''[[Odisseia]]'' oleh [[Homeros]] yang menarasikan perhelatan olahraga oleh masyarakat [[Skeria]].<ref>{{cite book|url=http://www.cambridgescholars.com/download/sample/59965|title=Philosophy of Sport|editor1=Hardman, Alun|editor2=Jones, Carwyn|isbn=1-4438-2516-6|year=2010|publisher=Cambridge Scholars Publishing|access-date=2019-07-30|archive-date=2020-10-31|archive-url=https://web.archive.org/web/20201031163925/http://www.cambridgescholars.com/download/sample/59965|dead-url=yes}}</ref> Olahraga dipandang sebagai suatu hal yang dapat dikaji secara epistemik melalui proses metodologis yang memperbolehkan kita melihat kebenaran objektif potensi atletik seseorang dengan melibatkan orang tersebut dalam suatu pertandingan olahraga. Kemampuan atletik dinilai sebagai jalan untuk menjawab persoalan kesenjangan sosial. Olahraga dinilai sebagai pendidikan moral. [[Plato]] bahkan mendorong keterlibatan wanita dalam olahraga untuk memperkaya moral mereka. [[Aristoteles]] menekan kegiatan fisik sebagai sebuah tanggung jawab etis.<ref name="Reid" />

Filsafat olahraga kembali bangkit berkat karya filsuf dari [[Universitas Yale]] Paul Weiss yang berjudul ''Sport: A Philosophical Inquiry'' pada tahun 1969. Weiss melihat karya-karya terkait filsafat olahraga sebagai refleksi elitisme akademis. Dalam pandangannya, olahraga selalu dipandang sebagai budaya rendah.<ref>Shouler, Kenneth (2003) [http://philosophynow.org/issues/41/If_Life_is_Finite_Why_am_I_Watching_this_Damn_Game If Life is Finite, Why am I Watching this Damn Game?] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20161126002321/https://philosophynow.org/issues/41/If_Life_is_Finite_Why_am_I_Watching_this_Damn_Game |date=2016-11-26 }} ''Philosophy Now''</ref>

Pada abad ke-19, perspektif filosofis akan olahraga dan aktivitas fisik hanya sedikit didiskusikan dalam reformasi pendidikan kala itu dengan menguatnya pandangan umum bahwa kegiatan-kegiatan tersebut meningkatkan kesehatan. Manfaat kesehatan dan pendidikan dari aktivitas fisik dipandang sebagai komponen kehidupan publik. Banyak pendukung pendidikan olahraga yang melihat olahraga dari aspek filosofis dengan mengkaji dari segi [[teleologi]], [[dualisme]] pikiran dan tubuh, serta [[metafisika]] sebagai model "ke-manusia-an" dan "ke-orang-an". Filsafat politik turut memengaruhi pandangan umum terkait olahraga sebagai jawaban atas permasalahan sosial dan politik pada masa itu dan mengembangkan konsep tanggung jawab masyarakat dan kewarganegaraan yang bertanggung jawab.<ref name="Kretchmar" />

Permasalahan etika dalam filsafat olahraga berfokus pada perilaku seorang atlet dengan peraturan olahraga, atlet lainnya, penonton, faktor eksternal lainnya seperti isu sosio-ekonomi di kalangan pendukung dan komunitasnya, dan isu [[doping]]. Isu [[doping dalam olahraga]] berfokus pada etika intervensi medis terkait kemampuan seorang atlet terutama akan apa yang dapat diterima dan apa yang tidak dalam olahraga, bagaimana batas tersebut dibuat, dan apa saja yang perlu dipertimbangkan ketika suatu intervensi medis dilarang. Isu-isu tersebut dibandingkan dan direfleksikan melalui tiga teori moral yakni [[konsekuensialisme]], [[Etika Deontologi|deontologi]], dan [[etika nilai]].<ref>McNamee, Mike. [https://web.archive.org/web/20110629055955/http://www.philosophyofsport.org.uk/resources/ethsport.php Ethics and Sport]. philosophyofsport.org.uk</ref><!--- lanjutkan dari sini, dan Anda dapat menghapus komentar ini. --->