Pemelajaran kooperatif: Perbedaan antara revisi

[[Strategi]] ini berlandaskan pada [[teori belajar]] [[Vygotsky]] (1978, 1986) yang menekankan pada [[interaksi sosial]] sebagai sebuah mekanisme untuk mendukung perkembangan [[kognitif]].<ref name="egenkaucak">{{cite book | title = Educational Psychology | author = Eggen, Paul; Kauchak, Donald | publisher = Pearson Education, Inc., | year = 2010}}</ref> Selain itu, metode ini juga didukung oleh [[teori]] [[belajar]] [[information processing]] dan [[cognitive theory of learning]].<ref>{{cite book | title = Instruction: A Model Approach | author = Gunter, Mary A; Estes, Thomas H. Mintz, Susan L. | publisher = Pearson Education, Inc.,| year = 2007}}</ref> Dalam pelaksanaannya, metode ini membantu [[siswa]] untuk lebih mudah memproses informasi yang diperoleh, karena proses [[encoding]] akan didukung dengan [[interaksi]] yang terjadi dalam Pembelajaranpembelajaran Kooperatifkooperatif. Pembelajaran dengan metode Pembelajaranpembelajaran Kooperatifkooperatif dilandasakan pada [[teori Cognitive|teori kognitif]] karena menurut teori ini interaksi bisa mendukung pembelajaran.

Metode pembelajaran kooperatif learning mempunyai manfaat-manfaat yang positif apabila diterapkan di ruangdalam [[kelas]]. Beberapa keuntungannyakeuntungan metode ini, antara lain: mengajarkan siswa menjadi percaya pada kepada [[guru]], kemampuan untuk berfikirberpikir, mencari informasi dari sumber lain dan belajar dari [[siswa]] lain; mendorong siswa untuk mengungkapkan idenya secara [[Verba|verbal]] dan membandingkan dengan ide temannya; dan membantu siswa belajar menghormati siswa yang pintar dan siswa yang lemah, juga menerima perbedaan ini.<ref name="taktik"> >{{cite book | title = Taktik Mengembangkan Kemampuan Individual Siswa | author = Yamin, Martinis; Ansari, Bansu | publisher = Gaung Persada Press | year = 2008}}</ref>

IronisnyaTetapi, model pembelajaran kooperatif belum banyak diterapkan dalam [[pendidikan]] walaupun orang Indonesia sangat membanggakan sifat [[gotong royong]] dalam kehidupan bermasyarakat.<ref name="lie">{{cite book | title = Cooperative Learning: Mempraktikkan Cooperative Learning di ruang-ruang kelas | author = Lie, Anita | publisher = PT Grasindo | year = 2002}}</ref>