Penilaian (pendidikan): Perbedaan antara revisi

Konten dihapus Konten ditambahkan
Hifza rumi (bicara | kontrib)
k menambahkan terkait penilaian
Arahimthaha (bicara | kontrib)
k Referensi double, dikembalikan menjadi satu referensi
 
Baris 3:
== Fungsi Penilaian ==
Penilaian berfungsi mengetahui pencapaian hasil belajar peserta didik. Selain itu, penilaian dapat meningkatkan kemampuan peserta didik dalam belajar. Penilaian dilakukan melalui 3 pendekatan, yaitu penilaian akhir pembelajaran (''assessment of learning)'', penilaian untuk pembelajaran (''assessment for learning)'' dan penilaian sebagai pembelajaran (''assessment as learning)''. Penilaian akhir pembelajaran adalah penilaian yang dilaksanakan setelah proses pembelajaran selesai. Penilaian untuk pembelajaran merupakan penilaian dilakukan selama proses pembelajaran berlangsung dan digunakan sebagai dasar untuk melakukan perbaikan proses belajar mengajar.
<references />__PAKSADAFTARISI____PENGALIHANSTATIK__
<references /><ref>{{Cite book|last=Nasoetion|first=Noehi|date=2008|url=http://repository.ut.ac.id/4278/2/PEBI4302-M1.pdf|title=BMP 4302 Evaluasi pembelajaran Biologi|url-status=live}}</ref>__PAKSADAFTARISI__
__PENGALIHANSTATIK__
 
[[Kategori:Penilaian|pendidikan]]
[[Kategori:Pembelajaran]]