Gangguan terlambat berbicara: Perbedaan antara revisi
Konten dihapus Konten ditambahkan
Rahmatdenas (bicara | kontrib) Tidak ada ringkasan suntingan |
Menambahkan informasi |
||
(6 revisi perantara oleh 3 pengguna tidak ditampilkan) | |||
Baris 1:
'''Gangguan terlambat berbicara''' atau dalam bahasa inggris dikenal dengan ''
Salah satu tahap perkembangan manusia yang dimulai dari bayi adalah berbicara dan memahami bahasa. Tahapan ini merupakan salah satu bagian yang harus diperhatikan sejak dini karena dapat dijadikan sebagai acuan untuk mengetahui ada atau tidaknya gangguan perkembangan pada anak. Ada beberapa anak yang tidak terdeteksi sebagai penderita gangguan pendengaran atau [[autisme]], == Jenis ==
Jenis dalam keterlambatan berbicara tidak hanya
# ''Specific Language Impairment'' yaitu gangguan bahasa merupakan gangguan primer yang disebabkan karena gangguan perkembangannya sendiri, tidak disebabkan karena gangguan sensoris, gangguan neurologis dan gangguan kognitif ([[inteligensi]])
# ''Speech and Language Expressive Disorder'' yaitu anak mengalami gangguan pada ekspresi bahasa
# ''Centrum Auditory Processing Disorder''
# ''Pure Dysphatic Development'' yaitu gangguan perkembangan bicara dan bahasa ekspresif yang mempunyai kelemahan pada sistem fonetik.
# ''Gifted Visual Spatial Learner'' yaitu karakteristik ''gifted visual spatial learner'' ini baik pada tumbuh kembangnya, kepribadiannya, maupun karakteristik ''giftedness''nya sendiri.
# ''Disynchronous Developmental'' yaitu perkembangan seorang anak ''gifted'' pada dasarnya terdapat penyimpangan perkembangan dari pola normal. Ada ketidaksinkronan perkembangan internal dan ketidaksinkronan perkembangan eksternal''.''<ref>{{Cite journal|last=Inas|first=Tsuraya|date=2013|title=Kecemasan Pada Orangtua yang Memiliki Anak Terlambat Bicara (Speech Delay) di RSUD Dr. M. Ashari Pemalang|url=|journal=Developmental and Clinical Psychology|volume=|issue=|doi=|pmid=|access-date=}}</ref>
Gangguan keterlambatan bicara pada anak prasekolah, diperkirakan 5% dari populasi normal dan 70% dari kasus tersebut ditangani oleh terapis. Gangguan perkembangan artikulasi ditunjukan dengan kegagalan pengucapan satu huruf sampai beberapa huruf, sering terjadi penghilangan atau penggantian bunyi huruf tersebut sehingga menimbulkan kesan cara bicara seperti anak kecil. Pada anak-anak usia 5 tahun, 19% diidentifikasi memiliki gangguan [[bicara]] dan bahasa (6,4% keterlambatan berbicara, 4,6% keterlambatan bicara dan bahasa, dan 6% keterlambatan bahasa).
Gagap terjadi sekitar 4,6% pada usia 4-5 tahun dan 1% pada usia remaja. Laki-laki diidentifikasi memiliki gangguan bicara dan bahasa hampir dua kali lebih banyak
== Penyebab ==
Baris 21 ⟶ 25:
== Referensi ==
{{reflist}}
{{Authority control}}
[[Kategori:Bahasa]]
|