Anak-anak: Perbedaan antara revisi

Konten dihapus Konten ditambahkan
ErelaLorde (bicara | kontrib)
Serigala Sumatera (bicara | kontrib)
halaman ini perlu dialihkan
Tag: Pengalihan baru Suntingan perangkat seluler Suntingan peramban seluler Suntingan seluler lanjutan
 
(2 revisi perantara oleh 2 pengguna tidak ditampilkan)
Baris 1:
#ALIH [[anak]]
{{tambah referensi}}
'''Anak-anak''' adalah kelompok usia yang berada di antara masa kanak-kanak dan masa remaja. Rentang tahun usia anak-anak adalah 6-12 tahun. Masa ini sering disebut sebagai masa [[Sekolah Dasar]] karena sebagian besar anak-anak bersekolah di tingkat dasar selama rentang usia ini. Di usia ini, anak-anak mengalami pertumbuhan dan perkembangan yang pesat dalam berbagai aspek kehidupan mereka.
 
Perkembangan fisik anak-anak ditandai dengan peningkatan tinggi dan berat badan secara signifikan. Kemampuan [[motorik halus]] dan kasar mereka semakin berkembang, memungkinkan mereka untuk melakukan kegiatan seperti menulis, berlari, dan bermain olahraga dengan lebih baik.
 
Perkembangan fisik pada anak melibatkan tiga unsur pokok yaitu otot, otak dan syaraf. Keberfungsian otot, otak dan syaraf sangat mempengaruhi gerakan yang dihasilkan anak. perkembangan kognitif yang sangat pesat terjadi di lima tahun pertama, oleh karena itu stimulasi pada periode emas ini harus dimaksimalkan<ref>{{Cite web|last=Sumantri|first=M.Syarif|date=20210202|title=Metode Pengembangan Fisik|url=https://pustaka.ut.ac.id/reader/index.php?subfolder=PAUD420202/&doc=M1.pdf|website=Universitas Terbuka|access-date=2023-12-11}}</ref>
 
Di sisi kognitif, anak-anak usia ini sedang aktif dalam proses belajar dan pengetahuan. Mereka mampu mengerti konsep-konsep [[matematika]], membaca, menulis, dan memahami informasi secara lebih kompleks. Proses berpikir mereka semakin abstrak dan logis.
 
Sosialisasi juga menjadi aspek penting pada masa ini. Anak-anak mulai lebih mampu berinteraksi dengan [[teman]] [[sebaya]] dan membentuk hubungan [[sosial]] yang lebih kuat. Mereka belajar bagaimana bermain bersama, berbagi, dan bekerja dalam kelompok.
 
Perkembangan [[emosional]] pada anak-anak dapat sangat bervariasi. Beberapa anak mungkin menjadi lebih mandiri dan cenderung ingin mengambil keputusan sendiri, sementara yang lain masih membutuhkan perhatian dan dukungan dari [[orang tua]] dan orang dewasa lainnya.
 
Anak-anak pada usia ini juga mulai menunjukkan minat dan bakat yang khas dalam berbagai bidang, seperti [[seni]], [[olahraga]], atau [[ilmu pengetahuan]]. Penting bagi [[orang tua]] dan [[pendidik]] untuk mendukung dan mengembangkan minat ini agar anak-anak dapat mengembangkan potensi mereka dengan baik.
 
Pada usia ini, anak-anak juga belajar tentang [[tanggung jawab]] dan menjadi lebih bertanggung jawab atas tugas-tugas sederhana, seperti merapikan kamar tidur, membantu di rumah, atau mengurus peliharaan. Mereka juga mungkin mulai mendapatkan tugas sekolah yang lebih banyak.
 
Anak-anak juga sedang mengembangkan pemahaman tentang perbedaan antara benar dan salah, serta nilai-nilai [[moral]] dan [[etika]]. Perkembangan moral ini berperan penting dalam membentuk karakter mereka di masa depan.
 
Selain itu, masa ini juga merupakan waktu di mana anak-anak cenderung sangat kreatif dalam bermain dan bereksplorasi. Mereka menemukan cara-cara baru untuk mengungkapkan diri melalui seni dan kegiatan [[kreatif]] lainnya.
 
== Definisi ==