Michel Sogny: Perbedaan antara revisi

Konten dihapus Konten ditambahkan
Naval Scene (bicara | kontrib)
k Menambah Kategori:Pianis Prancis menggunakan HotCat
TTL
Tag: Suntingan perangkat seluler Suntingan peramban seluler Suntingan seluler lanjutan
 
(4 revisi perantara oleh satu pengguna lainnya tidak ditampilkan)
Baris 10:
| website = {{URL|michelsogny.ch}}
}}
'''Michel Sogny''' (lahir {{lahirmati||21 November |11|1947}} di [[Pau, Pyrénées-Atlantiques|Pau]], [[Prancis|Perancis]]) adalah seorang [[pianis]], [[komponis]], dan [[penulis]] [[Orang Prancis|Perancis]] keturunan [[Orang Hungaria|Hungaria]]. Ia mengembangkan pendekatan baru dalam mengajar piano.<ref>Valérie Sasportas (23 April 2010). [http://www.lefigaro.fr/livres/2010/04/22/03005-20100422ARTFIG00623-michel-sogny-la-musique-sans-soupir-.php «&nbsp;Michel Sogny, La musique sans soupirs&nbsp;»]. ''[[Le Figaro]]''.</ref><ref>Radio Classique (December 2015). [http://www.radioclassique.fr/actu-classique/dossiers/dossiers-detail/lart-et-la-methode-de-michel-sogny.html "L’art et la Méthode de Michel Sogny"].</ref> Metodologinya telah memungkinkan para siswa dari segala usia untuk menikmati berlatih piano, sebab kemahiran bermain instrumen tersebut secara umum dianggap sulit tercapai bila tidak diajarkan sejak masa kanak-kanak.<ref>«&nbsp;L'histoire d'une adulte prodige&nbsp;», Piano n°19, 2005–2006.</ref>
 
== Biografi ==
Baris 20:
Metodologi Sogny diajarkan di sekolahnya di Paris dan Jenewa. Sejak tahun 1974, telah lebih dari 20.000 siswa yang menguasai permainan piano melalui metode Sogny.<ref>{{cite news |first=Thierry |last=Hillériteau|title=Les antiques accords de Michel Sogny|work=[[Le Figaro]]|date=2 May 2014|url=http://www.lefigaro.fr/mon-figaro/2014/05/02/10001-20140502ARTFIG00286-les-antiques-accords-de-michel-sogny.php}}</ref><ref>{{cite news |title=L'HUMANISTEDE LA MUSIQUE|date=18 May 2017|url=https://studylibfr.com/doc/5076546/de-la-musique---%C3%A9ditions-michel-de-maule}}</ref>
 
Metode ini terdiri dari dua komponen utama: Arahan pertama berupa latihan [[Metode didaktik|didaktik]], ''Prolégomènes'', yang berupa latihan-latihan kecil.<ref>François Lancel, "En avant la musique", ''Le Parisien'', mai 1981</ref> ''Polégomènes'' bertujuan mengembangkan persepsi simfoni musik dan suara.<ref>Stephan Friedrich, ''"L'Art et la Méthode", Classica L'Express"'', décembre 2015, p. 4</ref> ArahahArahan kedua berupa siklus ''etudes'', yang konsentrasinya ialah pada pengembangan keterampilan teknis, seperti gerakan dan posisi tangan.<ref>Georges Hilleret, "Le bonheur de jouer Bach après quelques mois de pratique", Télé 7 Jours, 26 mai 1984</ref>
 
Salah satu murid Sogny yang mulai berlatih piano ketika dewasa ialah profesor bahasa Perancis Michel Paris.<ref>Stephan Friedrich, ''"Michèle Paris – L'adulte prodige"'', Classica L'Express, décembre 2014, p. 9</ref> Setelah menyelesaikan kursus menurut metodologi Sogny selama 4 tahun, pada usia 30 tahun ia mengadakan konser solo di [[Teater Champs-Élysées|Théâtre des Champs-Élysée]], yang berada di bawah naungan Kementerian Kebudayaan Perancis.<ref>Edgar Schneider, ''"Jours de France"'', Le Carnet de la Semaine, 3 mai 1980</ref> Siswa sukses lainnya ialah Claudine Zévaco, yang tampil di Théâtre des Champs-Élysée antara tahun 1983 dan 1984.<ref>"En Bref- Récital à la Fondation Cziffra", ''Le Monde'', 26 mai 1984</ref>
 
Pada tahun 1981, [[Senat Prancis|Senat Perancis]] secara resmi menyampaikan kepada Menteri Kebudayaan Jack Lang untuk membahas mengenai pengenalan metodologi Michel SongnySogny ke seantero Perancis.<ref>{{cite news |title=Enseignement de la musique : extension du centre Michel Sogny – Sénat|url=https://www.flickr.com/photos/60784876@N06/25294925464}}</ref>
 
== Referensi ==