Michel Sogny: Perbedaan antara revisi
Konten dihapus Konten ditambahkan
Naval Scene (bicara | kontrib) k saltik |
TTL Tag: Suntingan perangkat seluler Suntingan peramban seluler Suntingan seluler lanjutan |
||
| (2 revisi perantara oleh satu pengguna lainnya tidak ditampilkan) | |||
Baris 10:
| website = {{URL|michelsogny.ch}}
}}
'''Michel Sogny''' (
== Biografi ==
Baris 20:
Metodologi Sogny diajarkan di sekolahnya di Paris dan Jenewa. Sejak tahun 1974, telah lebih dari 20.000 siswa yang menguasai permainan piano melalui metode Sogny.<ref>{{cite news |first=Thierry |last=Hillériteau|title=Les antiques accords de Michel Sogny|work=[[Le Figaro]]|date=2 May 2014|url=http://www.lefigaro.fr/mon-figaro/2014/05/02/10001-20140502ARTFIG00286-les-antiques-accords-de-michel-sogny.php}}</ref><ref>{{cite news |title=L'HUMANISTEDE LA MUSIQUE|date=18 May 2017|url=https://studylibfr.com/doc/5076546/de-la-musique---%C3%A9ditions-michel-de-maule}}</ref>
Metode ini terdiri dari dua komponen utama: Arahan pertama berupa latihan [[Metode didaktik|didaktik]], ''Prolégomènes'', yang berupa latihan-latihan kecil.<ref>François Lancel, "En avant la musique", ''Le Parisien'', mai 1981</ref> ''Polégomènes'' bertujuan mengembangkan persepsi simfoni musik dan suara.<ref>Stephan Friedrich, ''"L'Art et la Méthode", Classica L'Express"'', décembre 2015, p. 4</ref> Arahan kedua berupa siklus ''etudes'', yang konsentrasinya ialah pada pengembangan keterampilan teknis, seperti gerakan dan posisi tangan.<ref>Georges Hilleret, "Le bonheur de jouer Bach après quelques mois de pratique", Télé 7 Jours, 26 mai 1984</ref>
Salah satu murid Sogny yang mulai berlatih piano ketika dewasa ialah profesor bahasa Perancis Michel Paris.<ref>Stephan Friedrich, ''"Michèle Paris – L'adulte prodige"'', Classica L'Express, décembre 2014, p. 9</ref> Setelah menyelesaikan kursus menurut metodologi Sogny selama 4 tahun, pada usia 30 tahun ia mengadakan konser solo di [[Teater Champs-Élysées|Théâtre des Champs-Élysée]], yang berada di bawah naungan Kementerian Kebudayaan Perancis.<ref>Edgar Schneider, ''"Jours de France"'', Le Carnet de la Semaine, 3 mai 1980</ref> Siswa sukses lainnya ialah Claudine Zévaco, yang tampil di Théâtre des Champs-Élysée antara tahun 1983 dan 1984.<ref>"En Bref- Récital à la Fondation Cziffra", ''Le Monde'', 26 mai 1984</ref>
Pada tahun 1981, [[Senat Prancis|Senat Perancis]] secara resmi menyampaikan kepada Menteri Kebudayaan Jack Lang untuk membahas mengenai pengenalan metodologi Michel
== Referensi ==
| |||