Universitas Islam Kebangsaan Indonesia: Perbedaan antara revisi

Dalam kiprahnya, Yayasan Kebangsaan Bireuen, mendapat dukungan moril dari Pemerintah Daerah, khususnya Pemda Kabupaten Bireuen untuk membuka Perguruan Tinggi, yang bernama Perguruan Tinggi Kebangsaan Bireuen (PTKB). Sejak tahun 2008 sampai saat ini, PTKB baru memfokuskan diri untuk membuka dan mengembangkan pendidikan tinggi bidang ekonomi berupa STIE Kebangsaan, dan Hukum di bawah STIH Kebangsan Bireuen. Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi (STIE) Kebangsaan Bireuen adalah lembaga pendidikan tinggi yang bernaung di bawah Yayasan Kebangsaan Kabupaten Bireuen, Provinsi Aceh, berdiri pada tahun 2008 berdasarkan Surat Keputusan Menteri Pendidikan Nasional RI Nomor : 228/D/O/2008. Saat itu telah membuka 3 (tiga) program studi jenjang Strata-1 yakni Program Studi Manajemen, dan Akuntansi. Dan jenjang Magister (S.2) yakni Magister Manajemen. Keberadaan STIE Kebangsan di tengah masyarakat Kabupaten Bireuen Provinsi Aceh, di dasarkan pada kebutuhan masyarakat untuk memperoleh pendidikan tinggi yang dapat dijangkau dan program yang sangat dibutuhkan untuk percepatan membangun daerah dalam mengantisipasi otonomi daerah. Kemudian berdasarkan SK Meristekdikti Nomor 112/KPT/I/2016, berdiri Sekolah Tinggi Ilmu Hukum (STIH) Kebangsaan Bireuen, dengan 2 program studi, yakni Hukum (S.1) dan Paralegal (D.3).

Tata pamong adalah suatu sistem yang dapat menjadikan kepemimpinan, sistem pengelolaan dan penjaminan mutu berjalan secara efektif di dalam universitas yang mengelola program studi.  Hal-hal yang menjadi fokus di dalam tata pamong termasuk bagaimana kebijakan dan strategi disusun sedemikian rupa sehingga memungkinkan terpilihnya pemimpin dan pengelola yang kredibel dan sistem penyelenggaraan Perguruan tinggi dan program studi secara kredibel, transparan, akuntabel, bertanggung jawab dan menerapkan prinsip-prinsip keadilan.

UNIKI memiliki tata pamong yang menjamin terwujudnya visi, terlaksananya misi, tercapainya tujuan, berhasilnya strategi yang digunakan secara kredibel, transparan, akuntabel, bertanggung jawab, dan adil.

Kredibel: berarti  UNIKI memiliki legitimasi dan kepercayaan dari para pemangku kepentingan (baik adanya kerjasama dengan intitusi/lembaga/badan tertentu, ataupun hubungan dengan stakeholder).

Adil: berarti UNIKI mengembangkan prinsip egaliter dalam pemilihan pimpinan dilingkungan UNIKI, baik di tingkat Rektorat, maupun Dekanat.  UNIKI juga mengembangkan sisten reward dan funishment yang jelas dan adil.

Universitas Islam Kebangsaan Indonesia (UNIKI) memiliki tata pamong yang menjamin terwujudnya visi, terlaksananya misi, tercapainya tujuan, berhasilnya strategi yang digunakan secara kredibel, transparan, akuntabel, bertanggung jawab, dan adil.  Susunan organisasi dan tata kerja UNIKI didasarkan pada ketentuan sebagaimana diatur dalam Keputusan Yayasan Kebangsaan Bireuen tentang Statuta UNIKI.<ref>{{Cite web|title=Stuktur Organisasi – UNIVERSITAS ISLAM KEBANGSAAN INDONESIA|url=https://uniki.ac.id/stuktur-organisasi/|language=id-ID|access-date=2021-05-02}}</ref>

* Bidang Penelitian pada LPPM UNIKI,  mengkoordinasi, memantau, dan menilai pelaksanaan kegiatan penelitian yang diselenggarakan oleh sivitas akademika UNIKI.

* Bidang Pengabdian kepada Masyarakat, mengkordinasi dan menilai pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang diselenggarakan oleh fakultas, program studi/bagian, laboratorium, kelompok, dan perorangan.<ref>{{Cite news|title=LPPM UNIKI Jalin Kerja Sama Dengan Universitas Panca Budi Medan, Ini Programnya|url=https://aceh.tribunnews.com/2021/02/12/lppm-uniki-jalin-kerja-sama-dengan-universitas-panca-budi-medan-ini-programnya|work=[[Tribunnews|Tribunnews.com]]|language=id|access-date=2021-05-02|first=Yusmandin|last=Idris}}</ref>

# Bidang Pengembangan Akademik berfungsi sebagai ''think tank'' kebijakan dalam rangka peningkatan mutu akademik.  Tugasnya adalah: 1) menyusun rancangan dokumen kebijakan akademik; 2) menyusun rancangan standar akademik; 3) menyusun rancangan peraturan akademik; 4) melakukan pengkajian kegiatan akademik; dan 5) melaksanakan pengembangan mutu kegiatan akademik.

# Bidang Monitoring dan Evaluasi sebagai auditor, assessor dan evaluator kegiatan akademik dan non-akademik di UNIKI.  DenganTugasnya: 1) mengauditkegiatan-kegiatan pengembangan akademik dan non-akademik di unit-unit kerja; 2) melaksanakan assessment kegiatan-kegiatan pengembangan akademik di unit-unit kerja; 3) mengevaluasi kegiatan-kegiatan pengembangan akademik di unit-unit kerja; 4) melaporkan hasil evaluasi kepada pimpinan (Rektor); dan 5) memberikan rekomendasi kepada Rektor dalam rangka peningkatan mutu akademik.

# Bidang Pendidikan dan Pelatihan sebagai Pusat Pengembangan Sumber Daya Manusia dalam rangka meningkatkan mutu akademik UNIKI.  Tugasnya: 1) menyelenggarakan berbagai pendidikan yang berkaitan dengan peningkatan mutu SDM akademik dan non-akademik; 2) mengorganisasikan dan menyelenggarakan berbagai pelatihan yang berkaitan dengan peningkatan mutu SDM; 3) melaksanakan pengembangan staf BPM; 4) memberikan bimbingan teknis pengembangan mutu akademik; dan 5) memberikan rekomendasi kepada pimpinan dalam rangka peningkatan pendidikan dan pelatihan mutu akademik.

# Bidang Standarisasi dan Akreditasi adalah sebagai pendamping standarisasi dan akreditasi berbagai kegiatan akademik di UNIKI.  Tugasnya: 1) memberikan asistensi standarisasi dan akreditasi terhadap kegiatan akademik  di unit-unit kerja; 2) memberikan konsultasi standarisasi dan akreditasi terhadap kegiatan akademik di unit-unit kerja; 3) membina dan menyiapkan unit-unit kerja dalam rangka Akreditasi Eksternal; dan 4) memberi laporan dan rekomendasi kepada pimpinan dalam rangka peningkatan peringkat akreditasi dan standar mutu kegiatan akademik dan non-akademik.

* Mengevaluasi Kurikulum program studi, sesuai tuntutan / kebutuhan zaman dan stakeholder.  Peninjauan dan Perubahan kurikulum paling lama 5 (lima) tahun sekali.

a.    penyusunan rencana kebutuhan dan penyediaan bahan pustaka;

b.    pengolahan bahan pustaka;

c.    pemberian layanan dan pendayagunaan bahan pustaka;

d.    pemeliharaan bahan pustaka; dan

e.    pelaksanaan urusan tata usaha Perpustakaan.

a.    pengembangan sistem informasi;

b.    pengelolaan dan pemeliharaan jaringan sistem informasi;

c.    pemberian layanan teknologi informasi untuk pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat di lingkungan UNIKI; dan

d.    pelaksanaan urusan tata usaha Puskom.

* Mengkoordinasikan pelaksanaan kegiatan di Bagian Pendidikan  dan kerjasama di tingkat Universitas.

* Memonitor, mengevaluasi, dan menilai pelaksanaan tugas di bidang  pendidikan dan kerjasama Universitas.

* Menyusun data dan membuat buku kualifikasi dosen UNIKI, serta Fungsionalnya.  

* Menyiapkan instrumen siakad,  dan memantau pelaksanaan siakad.

* Menyusun rencana dan program kerja Bagian dan mempersiapkan rencana dan program kerja  bidang Kemahasiswaan (Wakil Rektor III).

* Membantu Wakil III dalam menyusun laporan  bagian kemahsiswaan dan alumni <ref>{{Cite web|title=Universitas Islam Kebangsaan Indonesia (UNIKI) Bireuen|url=https://www.tribunnewswiki.com/2020/12/31/universitas-islam-kebangsaan-indonesia-uniki-bireuen|website=Tribunnewswiki.com|language=id-ID|access-date=2021-01-24}}</ref><ref>{{Cite news|title=UNIKI Bireuen Jalin Kerja Sama dengan IAIN Lhokseumawe|url=https://aceh.tribunnews.com/2021/04/10/uniki-bireuen-jalin-kerja-sama-dengan-iain-lhokseumawe|work=[[Tribunnews|Tribunnews.com]]|language=id|access-date=2021-05-02|last=Jafaruddin}}</ref><ref>{{Cite news|title=UNIKI Bireuen Jalin Kerjasama dengan Sejumlah Perusahaan|url=https://aceh.tribunnews.com/2021/02/05/unikibireuen-jalin-kerjasama-dengan-sejumlah-perusahaan|work=[[Tribunnews|Tribunnews.com]]|language=id|access-date=2021-05-02|first=Yusmandin|last=Idris}}</ref>

== Lambang &dan Mars UNIKI ==

''Universitas Islam Kebangsaan Indonesia.''

=== 1. Fakultas Komputer dan Multimedia ===

=== 2. Fakultas Hukum dan Syariah ===

=== 3. Fakultas Ekonomi dan Bisnis ===

=== 4. Fakultas Sains Pertanian dan Peternakan ===

=== 5. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan ===

<references responsive="" />