'''Komunikasi Teknologiteknologi dan bahasa''' ('LCT''Bahasa''' ; juga dikenal sebagai ''Bahasa Manusia Technologies''atau''[[ Bahasabahasa Teknologiteknologi]] '' untuk singkatnya ) adalah studi ilmiah teknologi yang mengeksplorasi bahasa dan komunikasi. Ini adalah bidang interdisipliner[[Interdisipliner]] yang meliputi bidang [[Ilmu Komputer]], [[Linguistik]] dan [[Cognitive Science .]] .▼{{inuse|22 Juni 2011}}
{{tidak dikembangkan|d=4|m=06|y=2011|i=14|ket=}}
{{tidak dirapikan|d=7|m=06|y=2011|i=14|ket=}}
{{nocat|date=Juni 2011}}
{{noref|date=Juni 2011}}
'''Bahasa dan Komunikasi Teknologi''' (LCT, juga dikenal sebagai Human Technologies Bahasa atau Bahasa Teknologi untuk pendek) adalah studi ilmiah teknologi yang mengeksplorasi bahasa dan komunikasi. Ini adalah bidang interdisipliner yang meliputi bidang Ilmu Komputer, Linguistik dan Ilmu Kognitif.
{{Orphan | date = April 2010}}
{{additionalcitations | Tanggal = Maret 2011}}
▲'''Komunikasi Teknologi dan bahasa''' ('LCT'''''; juga dikenal sebagai''Bahasa Manusia Technologies''atau''[[Bahasa Teknologi]]''untuk singkatnya) adalah studi ilmiah teknologi yang mengeksplorasi bahasa dan komunikasi. Ini adalah bidang interdisipliner yang meliputi bidang [[Ilmu Komputer]], [[Linguistik]] dan [[Cognitive Science.]]
== Sejarah ==
Salah satu masalah pertama yang dipelajari pada 1950-an, taktidak lama setelah penemuan komputer, adalah masalah LCTTeknologi Komunikasi dan bahasa, yaitu terjemahan bahasa manusia. Jumlah besar dana dituangkan ke dalam [[terjemahan mesinPenyalinan Mesin]] menyaksikan dirasakan pentingnya lapangan, langsung dari awal. Itu juga dalam periode ini yang sarjana mulai mengembangkan teori bahasa dan komunikasi berdasarkan [[metode ilmiah]]. Dalam hal bahasa, itu adalah [[Noam Chomsky]] yang mendefinisikan kembali tujuan linguistik sebagai pencarian untuk deskripsi formal bahasa menghasilkan mesin ,<ref>Noam Chomsky, ''Syntactic Structures'', London: Mouton, 1957.</ref>, sementara [[Claude Shannon]] dan [[Warren Weaver]] memberikan teori [[matematika]] yang menghubungkan komunikasi dengan komunikasi.<ref>[http://cm.bell-labs.com/cm/ms/what/shannonday/paper.html A Mathematical Theory of Communication] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/19980131083455/http://cm.bell-labs.com/cm/ms/what/shannonday/paper.html |date=1998-01-31 }}. Cm.bell-labs.com (1998-05-18). Retrieved on 2011-03-21.</ref>.
Komputer dan teknologi yang terkait telah memberikan kerangka fisik dan konseptual di mana penelitian ilmiah tentang pengertian komunikasi dalam kerangka komputasi bisa ditindaklanjutiditindak lanjuti. Memang, kerangka kerja ini telah bermanfaat pada sejumlah tingkat. Untuk memulai, itumemulainya telah melahirkan suatu disiplin baru, yang dikenal sebagai [[Natural Language Processing]] (NLP), atau [[Komputasi Linguistik]] (CLKL). StudiPembelajaran disiplin ini, dari perspektif komputasi, semua tingkatan bahasa dari produksi pidato makna teks dan dialog. Dan selama 40 tahun terakhir, NLP telah menghasilkan infrastruktur komputasi yang mengesankan sumber daya, teknik, dan alat untuk menganalisis struktur suara ([[fonologiFonologi]]), struktur kata ( [[morfologiMorfologi (linguistikLinguistik) | morfologiMorfologi]]), struktur gramatikal ([[syntaxSyntax]]) dan struktur makna ([[semantikSemantik]]). Selain menjadi penting untuk aplikasi berbasis bahasa, ini infrastruktur komputasi memungkinkan untuk menyelidiki struktur bahasa manusia dan komunikasi di tingkat yang lebih ilmiah daripada yang pernah sebelumnya mungkin.
Selain itu, NLP cocok alami dengan cabang lain dari ilmu komputer, dan khususnya, dengan [[Artificial Intelligence]] (AI) .<ref>[http://www.aaai.org/AITopics/pmwiki/pmwiki.php/AITopics/NaturalLanguage AITopics / NaturalLanguage]. Aaai.org. Retrieved on 2011-03-21.</ref>. Dari perspektif AI, menggunakan bahasa dianggap sebagai manifestasi dari perilaku cerdas oleh agen aktif. Penekanan pada pendekatan AI berbasis bahasa dan komunikasi adalah pada infrastruktur komputasi yang dibutuhkan untuk mengintegrasikan kinerja linguistik ke dalam teori umum agen cerdas yang meliputi, misalnya, belajar generalisasi atas dasar pengalaman khusus, kemampuan untuk merencanakan dan alasan tentang tuturan sengaja diproduksi, desain ucapan-ucapan yang akan memenuhi serangkaian tujuan tertentu. Pekerjaan tersebut cenderung sangat interdisipliner di alam, karena masih dibutuhkan untuk menarik pada ide-ide dari bidang-bidang seperti [[linguistikLinguistik]], [psikologi [kognitifPsikologi Kognitif]], dan [[sosiologiSosiologi]]. LCTTeknologi Komunikasi dan Bahasa menarik pada dan menggabungkan pengetahuan dan penelitian dari semua bidang.
== Teknologi Komunikasi dan Bahasa ==
== LCT ==
Bahasa dan komunikasi yang sangat mendasar bagi aktivitas manusia bahwasudah itutidak samaasing sekali tidak mengejutkanlagi untuk menemukanmengemukakan bahwa BahasaTeknologi Komunikasi dan Komunikasi TechnologiesBahasa berdampak pada semua bidang yang sangat utama daribagi masyarakat, termasuk kesehatan, pendidikan, keuangan, perdagangan, dan perjalanan.
ModernTeknologi LCTKomunikasi dan Bahasa modern didasarkan pada tradisi dari dual simbol dan statistik. Ini berarti bahwa saat ini penelitian tentang bahasa membutuhkan akses ke database besar informasi tentang kata-kata dan sifat mereka, untuk komputasi [[tata bahasa komputasi]] skala besar, dengan alat komputasi untuk bekerja dengan semua tingkat bahasa, dan untuk sistem inferensi efisien untuk melakukan penalaran. Dengan bekerjabekerjanya komputasi adalahteersebut mungkin untuk mendapatkan untukdan mengatasimengatasinya dengan struktur yang lebih dalam dari bahasa alam, dan khususnya, untuk model interaksi penting antara berbagai tingkat bahasa dan kemampuan kognitif lainnya.
Bidang yang relevan penelitian di LCTdalam Teknologi Komunikasi dan Bahasa meliputi:
* [[mesinPenyalinan terjemahanMesin]]
* [[Pencarian informasiInformasi]]
* [[ontologiOntologi]]
* [[Formal semantik (linguistik) | semantik formalSistematik]]
* [[Representasi pengetahuan dan penalaran | Informasi dan representasi pengetahuan]]
* [[Speech recognition]] dan [[sintesis Sambutan | sintesis]] ▼* [[Pertanyaan Menjawab]]
▲* [[Speech recognition]] dan [[sintesis Sambutan | sintesis]]
* Model pengolahan bahasa manusia dan pemahaman
* [[Psikolinguistik]]
Perkembangan dunia teknologi khususnya komunikasi tentunya telah banyak membantu berjuta-juta penduduk dunia untuk saling terhubung antara yang satu dengan yang lainnya. Bahkan semakin lama, kita dapat berkomunikasi dengan teman, keluarga maupun relasi bisnis kita dengan harga yang murah dan dengan kualitas yang cenderung meningkat.
== Program Pendidikan == ▼Meningkatnya minat di lapangan terbukti dengan adanya beberapa Master Eropa dalam penelitian ini daerah yang dinamis<ref>[http://eacea.ec.europa.eu/erasmus_mundus/results_compendia/selected_projects_action_1_master_courses_en.php Erasmus Mundus – Action 1 – Erasmus Mundus Masters Courses (EMMCs) | EACEA]. Eacea.ec.europa.eu. Retrieved on 2011-03-21.</ref>: ▼
Namun teknologi ini untuk sebagian orang justru memberikan dampak negatif terhadap kualitas dari hubungan yang mereka jalin. Bagaimana tidak, belakangan ini masyarakat lebih nyaman mengumpulkan teman-teman didunia maya daripada aktif pada kegiatan-kegiatan organisasi riil yang dapat memberikan kualitas hubungan pertemanan yang lebih konkret dan intents.
Erasmus Mundus'''[[]] Masters:''' ▼
* Eropa Program Magister Teknologi Bahasa dan Komunikasi ▼Ambil saja facebook sebagai cotoh kasusnya. Banyak orang yang memiliki ratusan atau bahkan ribuan teman difacebook tapi di dunia nyata, mereka hanya memiliki beberapa orang teman dekat yang menemani keseharian mereka. Inilah salah satu dampak negatif facebook yang sampai sekarang mungkin belum disadari oleh beberapa orang. Mereka telah kehilangan kemampuan untuk berbaur dengan masyarakat dan cenderung nyaman dengan kehidupan online. Padahal jika terjadi suatu hal yang krusial pada kehidupan kita, yang bisa membantu kita bukanlah orang-orang yang kita kenal didunia maya tapi orang-orang yang hidup disekitar kita.
▲== Program Pendidikan ==
▲Meningkatnya minat di lapangan terbukti dengan adanya beberapa Master Eropa dalam penelitian ini daerah yang dinamis :<ref>[http://eacea.ec.europa.eu/erasmus_mundus/results_compendia/selected_projects_action_1_master_courses_en.php Erasmus Mundus – Action 1 – Erasmus Mundus Masters Courses (EMMCs) | EACEA] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20171231013640/http://eacea.ec.europa.eu/erasmus_mundus/results_compendia/selected_projects_action_1_master_courses_en.php |date=2017-12-31 }}. Eacea.ec.europa.eu. Retrieved on 2011-03-21.</ref> :
▲Erasmus Mundus'''[[ Erasmus Mundus]] Masters:'''
▲* Eropa Program Magister dalam Teknologi BahasaKomunikasi dan KomunikasiBahasa
* International Master dalam NLP dan HLT
* Eropa Magister Linguistik Klinis
{{Reflist}}
== EksternalPranala linksluar ==
* [http://www.aclweb.org/ ACL]
* [http://www.sigir.org ACM SIGIR]
* [http://www.trec.state.tx.us/ TREC]
* [http://www.lct-master.org/ European Masters Program in Language and Communication Technologies]
* [http://mastermundusnlp-hlt.univ-fcomte.fr/ International Masters in NLP and HLT] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20110704153002/http://mastermundusnlp-hlt.univ-fcomte.fr/ |date=2011-07-04 }}
* [http://www.emcl-mundus.com/ European Master in Clinical Linguistics] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20160529231954/http://www.emcl-mundus.com/ |date=2016-05-29 }}
{{DEFAULTSORT:Language And Communication Technologies}}
[[CategoryKategori:Cognitive science]]
| 