Literasi digital: Perbedaan antara revisi

Jelajahi riwayat secara interaktif

← Revisi sebelumnya

Konten dihapus Konten ditambahkan

VisualTeks wiki

Revisi per 28 September 2024 16.04 sunting Htdmap2020 (bicara \| kontrib) 19 suntingan Saya merapihkan beberapa susunan kata / kalimat menambahkan beberapa keterangan / informasi berdasarkan kontekstualitas dan faktualitas terkait literasi digital di Indonesia, mengacu pada rujukan dari sumber media yang kredibel dan literatur lain untuk memperkuat pemahaman fundamental tentang literasi digital. Terimakasih. Tag: VisualEditor ← Revisi sebelumnya		Revisi terkini sejak 5 November 2024 15.45 sunting balikkan Si Fukuro (bicara \| kontrib) 107 suntingan k Penambahan pranala Tag: Suntingan perangkat seluler Suntingan aplikasi seluler Suntingan aplikasi Android App section source
(3 revisi perantara oleh 2 pengguna tidak ditampilkan)
Baris 1: [[Berkas:Literasi Digital via Permainan dan Buku.jpg\|al=Literasi Digital via Permainan dan Buku\|jmpl\|Edukasi Literasi Digital melalui Permainan Ular Tangga dan Kegiatan Membaca Buku <ref>{{Cite web\|date=Januari 2024\|title=Catatan Sejarah Internet Sehat - ICT Watch\|url=https://ictwatch.id/v2/catatan-perjalanan/\|website=ICT Watch}}</ref>.]] ~~[[Berkas:Digital learning in Aay's Village.jpg\|jmpl\|Penggunaan [[ponsel cerdas]] sebagai sarana pembelajaran di dalam dunia [[pendidikan]] berkaitan dengan isu literasi media digital.]]~~ '''Literasi digital''' atau '''kemelekan digital''' (melek digital) dan disebut juga '''literasi media digital''', adalah [[pengetahuan]] dan kecakapan dalam menggunakan media digital, alat-alat komunikasi, atau jaringan dalam menemukan, mengevaluasi, menggunakan, membuat [[informasi]], dan memanfaatkannya secara sehat, bijak, cerdas, cermat, tepat, dan patuh [[hukum]] sesuai dengan kegunaannya untuk [[komunikasi]] dan interaksi dalam kehidupan sehari-hari.<ref>{{Cite news\|last=Putri\|first=Vanya Karunia Mulia\|date=15 Juni 2021\|title=Literasi Digital: Pengertian, Prinsip, Manfaat, Tantangan dan Contoh\|url=https://www.kompas.com/skola/read/2021/06/15/142539669/literasi-digital-pengertian-prinsip-manfaat-tantangan-dan-contoh\|work=[[Kompas.com]]\|access-date=6 Desember 2021}}</ref> Literasi digital juga dapat didefinisikan sebagai "kemampuan menggunakan teknologi informasi dan komunikasi (TIK), untuk menemukan, mengevaluasi, memanfaatkan, membuat dan mengkomunikasikan konten / informasi, dengan kecakapan [[kognitif]] maupun teknikal".<ref>{{Cite news\|date=7 April 2017\|title=ICT Watch Luncurkan Kerangka Literasi Digital Indonesia\|url=https://www.liputan6.com/tekno/read/2923263/ict-watch-luncurkan-kerangka-literasi-digital-indonesia\|work=Liputan6}}</ref><ref name=":12">{{Cite book\|last=\|first=\|year=2017\|url=https://pustaka-digital.kemdikbud.go.id/index.php?p=show_detail&id=2547\|title=Kerangka Literasi Digital Indonesia\|location=Jakarta\|publisher=ICT Watch\|isbn=9786025132421\|editor-last=Utoyo\|editor-first=Donny\|page=\|url-status=live}}</ref> Banyaknya pengguna ~~intemet~~intenet di Indonesia menjadikan Indonesia sebagai salah satu negara dengan aktivitas digital terpadat sedunia. Tingginya arus lalu lintas digital tersebut tidak hanya membawa dampak positif, tetapi juga menyimpan dan membawa potensi bahaya. Pada era lndustri tranformasi digital saat ini, [[digitalisasi]] merupakan suatu fenomena yang harus dihadapi. Seluruh komponen industri, pemerintahan, maupun institusi pendidikan harus memiliki kapabilitas yang mampu memanfaatkan fenomena digital sebagai sarana mendapatkan kinerja yang baik secara individu maupun organisasi. Oleh karena itu, diperlukan literasi digital. Literasi digital adalah seperangkat kemampuan untuk memanfaatkan dan memahami informasi digital, teknologi, dan media untuk mencari, mengevaluasi, membuat, dan berkomunikasi (Techataweewan dan Prasertsin, 2017). Menurut UNESCO, literasi digital merupakan kemampuan untuk mengakses sumber berita dan mengevaluasi secara kritis dan menciptakan informasi melalui teknologi digital. Melalui literasi digital, seseorang tidak sekadar memiliki kemampuan untuk mengoperasikan peralatan teknologi, tetapi juga harus memiliki kemampuan lain, seperti ''accessing, managing, evaluating, integrating, creating,'' dan ''communicating information''.<ref>{{Cite book\|last=Widokarti\|first=Joko Rizkie\|date=25 Juni 2019\|url=http://repository.ut.ac.id/8611/1/Orasi25Juni19.pdf\|title=LITERASI DIGITAL DAN TRANSFORMASI BERKELANJUTAN DALAM ERA PERUBAHAN\|location=Tangerang Selatan\|publisher=Universitas Terbuka\|pages=4\|url-status=live}}</ref>