Debat: Perbedaan antara revisi
Konten dihapus Konten ditambahkan
k Mengembalikan suntingan oleh Bebasnama (bicara) ke revisi terakhir oleh InternetArchiveBot Tag: Pengembalian |
|||
(123 revisi perantara oleh 75 pengguna tidak ditampilkan) | |||
Baris 1:
{{More citations needed}}
'''Debat''' atau '''sawala'''<ref name="KBBIDsawala">{{cite web|url=https://kbbi.kemdikbud.go.id/entri/{{urlencode:sawala|WIKI}}|title=Arti kata sawala|website=KBBI Daring|department=Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa, Kemendikbud|access-date=27 Oktober 2022}}</ref> adalah kegiatan [[argumentasi]] yang bertujuan untuk menyampaikan pendapat yang bertentangan dengan pendapat orang lain. Penyebab terjadinya debat adalah adanya perbedaan pendapat oleh pihak-pihak yang meyakini pendapatnya merupakan suatu [[kebenaran]]. Debat terjadi secara alami di dalam kehidupan [[masyarakat|bermasyarakat]]. Isu yang umum dijadikan sebagai bahan debat adalah isu [[agama]], [[negara]], [[ekonomi]], [[budaya]], [[politik]], dan [[hukum]]. Pelaksanaan debat untuk menyatakan sesuatu yang diyakini sebagai kebenaran, dilakukan dengan penyampaian pendapat yang [[sistematis]]. Debat resmi digunakan dalam ketatanegaraan yang menganut [[demokrasi]] dengan berlandaskan pada [[musyawarah]].{{Sfn|Pratama, dkk.|2018|p=4-5}}
== Jenis ==
=== Debat parlemen ===
Debat parlemen merupakan kegiatan adu argumentasi antara dua pihak atau lebih, baik secara perorangan maupun kelompok, dalam mendiskusikan dan memutuskan masalah dan perbedaan. Secara formal, debat banyak dilakukan dalam institusi [[legislatif]] seperti [[parlemen]], terutama di negara-negara yang menggunakan sistem [[oposisi]]. Dalam hal ini, debat dilakukan menuruti aturan-aturan yang jelas dan hasil dari debat dapat melalui [[pemungutan suara|pungut suara]] (''voting''). Contoh lain debat yang diselenggarakan secara formal adalah debat antar kandidat legislatif dan debat antar calon presiden/wakil presiden yang umum dilakukan menjelang [[pemilihan umum]].
=== Debat kompetitif
Debat kompetitif adalah debat dalam bentuk permainan yang biasa dilakukan di tingkat sekolah dan universitas. Dalam hal ini, debat dilakukan sebagai pertandingan dengan aturan ("format") yang jelas dan ketat antara dua pihak yang masing-masing mendukung dan menentang sebuah pernyataan. Debat disaksikan oleh satu atau beberapa orang juri yang ditunjuk untuk menentukan pemenang dari sebuah debat. Pemenang dari debat kompetitif adalah tim yang berhasil menunjukkan pengetahuan dan kemampuan debat yang lebih baik.
Kejuaraan debat kompetitif parlementer tingkat dunia yang paling diakui adalah
Negara-negara yang terkenal dengan tim debatnya antara lain [[Inggris]], [[Australia]], [[Irlandia]], dan [[Amerika Serikat]]. Di Asia, negara yang dianggap relatif kuat antara lain [[Filipina]] dan [[Singapura]].
=== Debat kompetitif di Indonesia ===
''Artikel Utama: [[Debat kompetitif di Indonesia]]''
Di [[Indonesia]], debat kompetitif sudah mulai berkembang, walaupun masih didominasi oleh kompetisi debat berbahasa Inggris. Kejuaraan debat parlementar pertama di tingkat universitas adalah [[Java Overland Varsities English Debate]] (JOVED) yang diselenggarakan tahun 1997 di [[Universitas Katolik Parahyangan]], Bandung, dan diikuti oleh tim-tim dari berbagai wilayah di
Sejak 2001, Indonesia telah mengirimkan delegasi ke WSDC. Delegasi tersebut dipilih setiap tahunnya melalui [[Indonesian Schools Debating Championship]] (ISDC) yang diselenggarakan oleh [[Departemen Pendidikan Nasional]] bekerjasama dengan Association for Critical Thinking (ACT).
=== Berbagai gaya debat parlementer ===
Dalam debat kompetitif, sebuah format mengatur hal-hal antara lain:
* jumlah tim dalam satu debat
Baris 37:
Selain itu, berbagai kompetisi juga memiliki aturan yang berbeda mengenai:
* penentuan topik debat (mosi) - apakah diberikan jauh hari sebelumnya atau hanya beberapa saat sebelum debat dimulai (''impromptu'')
* lama waktu persiapan - untuk debat ''impromptu'', waktu persiapan berkisar antara 15 menit (WUDC) hingga 1 jam (WSDC)
* perhitungan hasil pertandingan - beberapa debat hanya menggunakan ''victory point'' (VP) untuk menentukan peringkat, namun ada juga yang menghitung selisih (''margin'') nilai yang diraih kedua tim atau jumlah ''vote'' juri (mis. untuk panel beranggotakan 3 juri, sebuah tim bisa menang 3-0 atau 2-1)
* sistem kompetisi - sistem gugur biasanya hanya digunakan dalam babak elimiasi (perdelapan final, perempat final, semifinal dan final); dalam babak penyisihan, sistem yang biasa digunakan adalah ''[[
Format debat parlementer sering menggunakan peristilahan yang biasa dipakai di debat parlemen sebenarnya:
* topik debat disebut mosi (''motion'')
* tim Afirmatif (yang setuju terhadap mosi) sering disebut juga Pemerintah (''Government''), tim Negatif (yang menentang mosi) disebut Oposisi (''Opposition'')
* pembicara pertama dipanggil sebagai Perdana Menteri (''Prime Minister''),
* pemimpin/wasit debat (''chairperson'') dipanggil ''Speaker of The House''
* penonton/juri dipanggil ''Members of the House'' (Sidang Dewan yang Terhormat)
* interupsi disebut ''Points of Information'' (POI)
==== Australian Parliamentary/
Gaya debat ini digunakan di Australia, namun pengaruhnya menyebar hingga ke kompetisi-kompetisi yang diselenggarakan di
# Pembicara pertama pihak Pemerintah - 7 menit
Baris 62:
# Pidato penutup pihak Pemerintah - 5 menit
Pidato penutup (''Reply speech'') menjadi ciri dari format ini. Pidato penutup dibawakan oleh pembicara pertama atau kedua dari masing-masing tim (tidak boleh pembicara ketiga). Pidato penutup dimulai oleh Oposisi terlebih dahulu, baru Pemerintah.
Mosi dalam format ini diberikan dalam bentuk pernyataan yang harus didukung oleh pihak Pemerintah dan ditentang oleh Pihak Oposisi, contoh:
:(Sidang Dewan percaya Mosi tersebut dapat didefinisikan oleh pihak Pemerintah dalam batasan-batasan tertentu dengan tujuan untuk memperjelas debat yang akan dilakukan. Ada aturan-aturan yang cukup jelas dalam hal apa yang boleh dilakukan sebagai bagian dari definisi dan apa yang tidak boleh dilakukan.
Baris 71 ⟶ 72:
Tidak ada interupsi dalam format ini.
Juri (''adjudicator'') dalam format Australs terdiri atas satu orang atau satu panel berjumlah ganjil. Dalam panel, setiap juri
Di Indonesia, format ini termasuk yang pertama kali dikenal sehingga cukup populer terutama di kalangan universitas. Kompetisi debat di Indonesia yang menggunakan format ini adalah [[Java
==== Asian Parliamentary ("Asians") ====
Format ini merupakan pengembangan dari format
Di Indonesia, format ini digunakan dalam
==== British Parliamentary ("BP") ====
Gaya debat parlementer ini banyak dipakai di [[Inggris]] namun juga populer di banyak negara, sebab format inilah yang digunakan di kejuaraan dunia WUDC. Dalam format ini, empat tim beranggotakan masing-masing dua orang bertarung dalam satu debat, dua tim mewakili Pemerintah (''Government'') dan dua lainnya Oposisi (''Opposition''), dengan susunan sebagai berikut:
* - Leader of the Opposition * - Deputy Leader of the Opposition * Closing Opposition: * - Member of the Opposition * - Opposition Whip Urutan berbicara adalah sebagai berikut:
# Prime Minister (Perdana Menteri) - 7 menit
# Leader of the Opposition (Pemimpin Opisisi) - 7 menit
# Deputy
# Deputy Leader of the Opposition (Wakil Pemimpin Oposisi) - 7 menit
# Member of the Government (Anggota Pemerintah) - 7 menit
# Member of the Opposition (Anggota Oposisi) - 7 menit
# Government Whip - 7 menit
# Opposition Whip - 7 menit
Setiap pembicara diberi waktu 7 menit untuk menyampaikan pidatonya. Di antara menit ke-1 dan ke-6, pembicara dari pihak lawan dapat mengajukan interupsi ('
Juri dalam debat BP bisa satu orang atau satu panel berjumlah ganjil. Di akhir debat, juri menentukan urutan kemenangan dari peringkat 1 sampai 4 untuk debat tersebut. Dalam panel, keputusan sebisanya diambil berdasarkan mufakat. Bila mufakat tidak tercapai, Ketua Panel akan membuat keputusan terakhir.
Di Indonesia, format ini digunakan dalam kompetisi Founder'
==== Format World Schools ====
Format yang digunakan dalam turnamen [[World Schools Debating Championship]] (WSDC) dapat dianggap sebagai kombinasi BP dan Australs. Setiap debat terdiri atas dua tim, Proposisi dan Oposisi, beranggotakan masing-masing tiga orang. Urutan pidato adalah sebagai berikut:
# Pembicara pertama Proposisi - 8 menit
# Pembicara pertama Oposisi - 8 menit
# Pembicara kedua Proposisi - 8 menit
# Pembicara kedua Oposisi - 8 menit
# Pembicara ketiga Proposisi - 8 menit
# Pembicara ketiga Oposisi - 8 menit
# Pidato penutup Oposisi - 4 menit
# Pidato penutup Proposisi - 4 menit
Pidato penutup (''reply speech'') dibawakan oleh pembicara pertama atau kedua masing-masing tim (tidak boleh pembicara ketiga) dan didahului oleh pihak Oposisi dan ditutup oleh pihak Proposisi.
Aturan untuk interupsi (''Points of Information'' - POI) mirip dengan format BP. POI hanya dapat diberikan antara menit ke-1 dan ke-7 pidato utama dan tidak ada POI dalam pidato penutup.
Di Indonesia, format ini digunakan dalam kejuaraan [[Indonesian Schools Debating Championship]] (ISDC). Beberapa SMU di Indonesia yang pernah mengadakan kompetisi debat juga menggunakan format ini.
==== American Parliamentary ====
Debat parlementer di [[Amerika Serikat]] diikuti oleh dua tim untuk setiap debatnya dengan susunan sebagai berikut:
* Government / Pemerintah
** Prime Minister / Perdana Menteri (PM)
** Member of the Government (MG) / Anggota Pemerintah
* Opposition / Oposisi
** Leader of the Opposition (LO) / Pemimpin Oposisi
** Member of the Opposition (MO) / Anggota Oposisi
Debat parlementer diadakan oleh beberapa organisasi berbeda di Amerika Serikat di tingkat pendidikan menengah dan tinggi.
* Prime Minister / Perdana Menteri - 7 menit
* Leader of the Opposition / Pemimpin Oposisi - 8 menit
* Member of the Government / Anggota Pemerintah - 8 min
* Member of the Opposition / Anggota Oposisi - 8 min
* Leader of the Opposition Rebuttal / Bantahan Pemimpin Oposisi - 4 min
* Prime Minister Rebuttal / Bantahan Perdana Menteri - 5 min
* Prime Minister - 7 menit
Baris 155 ⟶ 163:
Di Indonesia, format debat ini belum populer dan belum ada kompetisi reguler yang menggunakannya.
=== Debat kompetitif selain debat parlementer ===
==== Debat Proposal ====
Dalam gaya Debat Proposal (''Policy Debate''), dua tim menjadi penganjur dan penentang sebuah rencana yang berhubungan dengan topik debat yang diberikan. Topik yang diberikan umumnya mengenai perubahan kebijakan yang diinginkan dari pemerintah. Kedua tim biasanya memainkan peran Afirmatif (mendukung proposal) dan Negatif (menentang proposal). Pada praktiknya, kebanyakan acara debat tipe ini hanya memiliki satu topik yang sama yang berlaku selama setahun penuh atau selama jangka waktu lainnya yang sudah ditetapkan.
Bila dibandingkan dengan debat parlementer, debat proposal lebih mengandalkan pada hasil riset atas fakta-fakta pendukung (''evidence''). Debat ini juga memiliki persepsi yang lebih luas mengenai argumen. Misalnya, sebuah proposal alternatif (''counterplan'') yang membuat proposal utama menjadi tidak diperlukan dapat menjadi sebuah argumen dalam debat ini. Walaupun retorika juga penting dan ikut memengaruhi nilai setiap pembicara, pemenang tiap babak umumnya didasari atas siapa yang telah "memenangkan" argumen sesuai dengan fakta pendukung dan logika yang diberikan. Sebagai konsekuensinya, juri kadang-kadang membutuhkan waktu yang lama untuk mengambil keputusan karena semua fakta pendukung harus diperiksa terlebih dahulu.
Di [[Amerika Serikat]], Debat Proposal adalah tipe debat yang lebih populer dibandingkan debat parlementer. Kegiatan ini juga telah dicoba dikembangkan di Eropa dan Jepang dan gaya debat ini ikut memengaruhi bentuk-bentuk debat lain. Di AS, Debat Proposal tingkat SMU diselenggarakan oleh NFL dan NCFL. Di tingkat universitas, debat ini diselenggarakan oleh National Debate Tournament (NDT), Cross Examination Debate Association (CEDA), National Educational Debate Association, dan Great Plains Forensic Conference.
Debat Proposal terdiri atas dua tim beranggotakan masing-masing dua orang dalam tiap debatnya. Setiap pembicara membawakan dua pidato, satu pidato konstruktif (8 atau 9 menit) yang berisi argumen-argumen baru dan satu pidato sanggahan (4, 5, atau 6 menit) yang tidak boleh berisi argumen baru namun dapat berisi fakta pendukung baru untuk membantu sanggahan. Biasanya, sehabis setiap pidato konstruktif, pihak lawan diberikan kesempatan untuk melakukan pemeriksaan silang (''cross-examination'') atas pidato tersebut. Setiap isu yang tidak ditanggapi oleh pihak lawan dianggap sudah diterima dalam debat. Dewan juri secara saksama mencatat semua pernyataan yang dibuat dalam suatu babak (sering disebut ''flow'').
Di Indonesia, format debat ini belum populer dan belum ada kompetisi reguler yang menggunakannya.
==== Lincoln-Douglas Debate ====
Nama gaya debat ini diambil dari debat-debat terkenal yang pernah dilakukan di [[Senat Amerika Serikat]] antara kedua kandidat Lincoln dan Douglas. Setiap debat gaya ini diikuti oleh dua pedebat yang bertarung satu sama lain.
Argumen dalam debat ini terpusat pada filosofi dan nilai-nilai abstrak, sehingga sering disebut sebagai debat nilai (''value debate''). Debat LD kurang menekankan pada fakta pendukung (''evidence'') dan lebih mengutamakan logika dan penjelasan.
Di Indonesia, format debat ini belum populer dan belum ada kompetisi reguler yang menggunakannya.
== Kegiatan lain yang serupa ==
=== Model United Nations ===
[[Model United Nations]] adalah kegiatan yang banyak dilakukan di tingkat sekolah dan universitas di dunia. Dalam kegiatan ini, peserta memainkan peran sebagai delegasi Perserikatan Bangsa-bangsa (PBB) yang mewakili negara tertentu (dalam kompetisi internasional, negara yang diwakili umumnya bukan negara asal sebenarnya dari tim tersebut).
Di Indonesia, kegiatan ini relatif belum berkembang. Namun, [[Jakarta International School]] (JIS), sebuah sekolah internasional di
=== Moot court ===
Kompetisi [[Moot court]] biasa dilakukan oleh mahasiswa hukum di tingkat universitas.
==
=== Pembelajaran dengan diskusi ===
Debat dapat digunakan sebagai salah satu strategi [[diskusi]] dalam kegiatan [[Belajar|pembelajaran]]. Peserta didik yang memiliki pendapat yang berbeda akan mengalami proses berpikir dan perenungan terhadap pendapat yang berlainan dengannya. Debat dalam pembelajaran sesuai digunakan pada [[pembelajaran berbasis masalah]] yang memiliki masalah yang saling bertentangan satu sama lain.<ref>{{Cite book|last=Helmiati|first=|date=2012|url=http://repository.uin-suska.ac.id/10368/1/Model%20Pembelajaran.pdf|title=Model Pembelajaran|location=Sleman|publisher=Aswaja Pressindo|isbn=978-602-18667-1-9|pages=87|url-status=live}}</ref>
=== Pengambilan keputusan terhadap kebijakan ===
Debat delah digunakan oleh negara-negara yang menganut sistem demokrasi. Sebuah keputusan dalam penentuan kebijakan dilakukan dengan musyawarah yang melibatkan debat. Penggunaan debat sebagai bagian dari demokrasi telah diterapkan di [[kota Athena]] sejak abad ke-5 [[SM]].{{Sfn|Pratama, dkk.|2018|p=7}}
== Kebahasaan ==
* Menggunakan bahasa yang baik dan benar (bahasa Indonesia: sesuai PUEBI)
* Ide yang diungkapkan harus benar sesuai dengan fakta dan dapat diterima akal sehat (logis), harus tepat, dan hanya memiliki satu makna, padat, langsung menuju sasaran, runtun, dan sistematis.
* Kata yang dipilih memiliki makna sebenarnya (denotatif).<ref>{{Cite book|last=Suherli|first=dkk|date=2017|title=Bahasa Indonesia|location=Jakarta|publisher=Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan|isbn=987-602-427-098-8|pages=198|url-status=live}}</ref>
== Lihat pula ==
* [[Debat kompetitif di Indonesia]]
** [[
** [[Java Overland Varsities English Debate]]
** [[Indonesian Schools Debating Championship]]
*
== Pranala luar ==
* Kompetisi internasional tingkat universitas
** [http://www.debating.net/wudc/ World Universities Debating Council]{{Pranala mati|date=Maret 2021 |bot=InternetArchiveBot |fix-attempted=yes }}
* Kompetisi internasional tingkat sekolah menengah
** [http://www.
* Organisasi Debat Internasional
** [http://www.idebate.org/ International Debate Education Association] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20080509174613/http://idebate.org/ |date=2008-05-09 }}
** [http://www.ipdadebate.org/ International Public Debate Association] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20060211205357/http://www.ipdadebate.org/ |date=2006-02-11 }}
** [http://www.aidaonline.org/ Australasian Intervarsity Debating Association]
** [http://www.debating.net/aida/ Australasian Intervarsity Debating Association (2002-3)] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20010530204903/http://www.debating.net/AIDA/ |date=2001-05-30 }}
* Lain-lain
** [http://www.learndebating.com/ 'Debating': A free online 'how-to' guide] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20100131074720/http://learndebating.com/ |date=2010-01-31 }} (A free 200-page debating book written by a former winner of the World Schools Debating Championhip)
** [http://www.volconvo.com/ Debate Network] (Arguments for and against a wide variety of debate topics)
** [http://www.debateleaders.org/ Associated Leaders of Urban Debate] (A national organization promoting debate to the general public) (US, K-12, collegiate)
** [http://www.debating.net/flynn/ World Debate Website] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20080704163503/http://www.debating.net/Flynn/ |date=2008-07-04 }} Information about university debating events around the globe
** [[Oxford Union]] (Oxford University)
** [[American Parliamentary Debating Association]] (U.S., collegiate)
** [[National Parliamentary Debate Association]] (U.S., collegiate)
** [http://cedadebate.org/ Cross Examination Debate Association] (U.S., collegiate)
** [http://www.wfu.edu/organizations/NDT/ National Debate Tournament Home Page] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20041025082208/http://www.wfu.edu/organizations/NDT/ |date=2004-10-25 }} (U.S., collegiate)
** [http://www.britishdebate.com/ British Debate] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20170424232521/http://britishdebate.com/ |date=2017-04-24 }} Information about school and university debating in Britain
** [http://www.debatingsa.com.au/ Debating SA] Helpful resources for Primary and Secondary School debaters in Australia
** [http://debate.uvm.edu/ Debate Central] Wide ranging debate training website. Includes several online videos
** [http://www.urbandebate.org National Association of Urban Debate Leagues] (U.S., secondary and middle school)
** [[National Forensic League]] (U.S., secondary school)
** [[NCFCA|National Christian Forensics and Communications Association]] (U.S., secondary school)
** [http://npdl.net/ National Parliamentary Debate League] (U.S., secondary school)
** [http://www.planetdebate.com/ Planet Debate] An online store for debate resources run by Harvard Debate.
** [http://www.thendca.org/ National Debate Coaches Association]{{Pranala mati|date=Maret 2021 |bot=InternetArchiveBot |fix-attempted=yes }} (U.S., secondary school)
** [http://www.ndtceda.com/ eDebate] Mailing list for high school and college debate coaches.
** [http://www.debateoutreach.net/ Debate Outreach Network]{{Pranala mati|date=Maret 2021 |bot=InternetArchiveBot |fix-attempted=yes }} A resource for starting a debate team. Includes video from the Dartmouth Debate Institute
** [http://www.debatepoint.com/ Debatepoint dot com]{{Pranala mati|date=Maret 2021 |bot=InternetArchiveBot |fix-attempted=yes }} Web-based debate software
** [http://www.debating.org.nz/ New Zealand Schools Debating Council] Website of the New Zealand Schools Debating Council, who organise schools debating in New Zealand
** [http://www.sda.sk/ Slovak Debate Associaton]
** [http://www.ardor-deb.ro/ ARDOR - Romanian National Debate Association]
** [http://www.asdvbonaparte.nl/ ASDV Bonaparte] is the academic debating society in Amsterdam
** [http://www.npdl.net|National Parliamentary Debate League - Parli Grand Nationals] (U.S., secondary school)
** [http://www.cross-x.com/ Cross-X.com] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20060829165646/http://www.cross-x.com/ |date=2006-08-29 }} Website for high school and college debaters run by former debater Phil Kerpen.
** [http://www.debateroom.com/ DebateRoom.com] Debate forums for a variety of issues.
== Referensi ==
<references />
== Daftar pustaka ==
* {{cite book|last=Pratama, dkk.|first=|date=|year=2018|url=http://lib.unnes.ac.id/36056/1/Buku_Panduan_Debat_(_Edisi_Revisi_).pdf|title=Panduan Debat Kompettitif Edisi Revisi|location=Sleman|publisher=Erhaka Utama|isbn=978-602-5715-14-3|pages=|ref={{sfnref|Pratama, dkk.|2018}}|url-status=live}}
[[
|