Ritme: Perbedaan antara revisi
Konten dihapus Konten ditambahkan
Tidak ada ringkasan suntingan Tag: Suntingan perangkat seluler Suntingan peramban seluler pranala ke halaman disambiguasi |
k Mengembalikan suntingan oleh 125.163.47.61 (bicara) ke revisi terakhir oleh 180.244.165.112 Tag: Pengembalian Suntingan perangkat seluler Suntingan peramban seluler Suntingan seluler lanjutan |
||
| (4 revisi perantara oleh 4 pengguna tidak ditampilkan) | |||
Baris 1:
'''
Irama terbentuk dari [[bunyi|suara]] dan diam. Suara dan diam tersebut digabungkan untuk membentuk pola suara yang berulang untuk membuat irama. Irama memiliki tempo yang teratur, tetapi dapat memiliki bermacam-macam jenis. Beberapa ketukan dapat lebih kuat, lebih lama, lebih pendek, atau lebih pelan dari lainnya. Dalam sebuah musik, seorang penggubah dapat menggunakan banyak irama berbeda.
== Etimologi ==
Kata "irama" berasal dari [[Sanskerta|bahasa Sanskerta]] yaitu ''virama''. secara leksikal, dalam bahasa Jawa Baru irama diartikan sebagai ''aturan.''<ref>{{Cite book|last=Slametmuljana|first=R.B.|date=1951|title=Bimbingan Seni Sastra|location=Jakarta|publisher=J.B. Wolters-Groningen|pages=12|url-status=live}}</ref> Sedangkan kata "ritme" berasal dari kata [[bahasa Yunani]] yaitu ''ῥυθμός''–''rhythmos'', "suatu ukuran gerakan yang simetris".
== Irama dalam Linguistik ==
Ilmu tentang irama, penekanan, dan laras/nada dalam berbicara disebut sebagai [[prosodi]]; bagian dari topik bahasan dalam [[linguistik]].
Pola irama yang 2/4 memberikan kesan dinamis, dan membuat gerak menjadi lebih giat mengikuti ketukan, terlebih musik yang dipilih atau dirancang sangat kentara bitnya. Maka memiliki kecenderungan menggiatkan kaki dan tangan. Penari menjadi lebih terbenam dalam irama, sehingga aspek “presentasi” yang memiliki tenaga sangat terasa intensitas dan tekstur yang ditempakkan oleh tubuh. Di samping itu, jika musik berpola irama 4/4 membuat torso (badan) menjadi lebih tenang. Memiliki kecenderungan tubuh menghayati alur geraknya. Pola irama ini sangat nikmat untuk menghayati ungkapan-ungkapan yang bersifat gerak murni, bahkan jika melodinya sangat menonjolkan ungkapan lirisnya.
== Referensi ==
<references />
{{Authority control}}
| |||