Moodle: Perbedaan antara revisi

Jelajahi riwayat secara interaktif

← Revisi sebelumnya

Konten dihapus Konten ditambahkan

VisualTeks wiki

Revisi per 7 Agustus 2017 05.02 sunting HsfBot (bicara \| kontrib) Bot 1.172.010 suntingan k Bot: penggantian teks otomatis (-asal-usul, +asal usul ← Revisi sebelumnya		Revisi terkini sejak 30 Oktober 2024 03.07 sunting balikkan Silencemen21 (bicara \| kontrib) Peninjau, Pengembali revisi 23.298 suntingan Salin tempel dan modifikasi dari en:Moodle (Wikipedia bahasa Inggris). Lihat riwayat yang berisi penyuntingnya di artikel asalnya. Berkas. Tag: gambar rusak Suntingan visualeditor-wikitext
(14 revisi perantara oleh 10 pengguna tidak ditampilkan)
Baris 1: {{Infobox Software \| name = Moodle \| logo = [[Berkas:Moodle-logo.~~gif~~svg\|~~50px~~200px]] \| founder = [[Moodle Trust]] \| latest release version = {{wikidata\|property\|edit\|reference\|P348}} ~~\| latest_release_version = 3.0.3+~~ \| latest release date = {{wikidata\|qualifier\|P348\|P577}} ~~\| latest_release_date = 07 April 2016~~ \| operating_system = [[Cross-platform]] \| genre = [[Content management system]], [[Learning management system]] \| license = [[GNU General Public License\|GPL]] \| website = http://moodle.~~org~~en.au \| screenshot = [[Berkas:Moodle-sc.jpg\|150px]] \| caption = Halaman depan Moodle-Course Management System. Baris 19: == Penggunaan == Di dunia e-learning Indonesia, Moodle lebih dikenal fungsinya sebagai ''Course Management System'' atau "[[Learning Management System]]" (LMS). Dengan tampilan seperti [[Laman web\|halaman web]] pada umumnya, Moodle memiliki fitur untuk menyajikan kelas (''course''), dimana pengajar bisa mengunggah materi ajar, soal dan tugas. Murid bisa masuk log ke Moodle kemudian memilih kelas yang disediakan atau didaftarkan (enrol) untuknya. Aktivitas murid di dalam Moodle ini akan terpantau progress dan nilainya. Di Indonesia sendiri, diketahui bahwa Moodle telah dimanfaatkan untuk sekolah menengah, perguruan tinggi dan perusahaan.<ref name="Pengguna-pengguna Moodle di Indonesia yang terdaftar">[{{Cite web \|url=http://moodle.org/mod/url/view.php?id=3963 \|title=Pengguna-pengguna Moodle di Indonesia yang terdaftar] \|access-date=2011-08-25 \|archive-date=2011-10-11 \|archive-url=https://web.archive.org/web/20111011122215/http://moodle.org/mod/url/view.php?id=3963 \|dead-url=yes }}</ref> == Fitur == Baris 36: Developer dapat meningkatkan konstruksi modular Moodle dengan menciptakan plugin untuk fungsi-fungsi baru yang lebih spesifik. Infrastruktur Moodle mendukung banyak tipe [[plugin]] seperti: * ~~aktifitas~~aktivitas (termasuk permainan matematika dan kata) * jenis-jenis sumber daya * jenis-jenis pertanyaan (pilihan berganda, benar dan salah, mengisi titik-titik, dll) * jenis-jenis pengisian data (untuk ~~aktifitas~~aktivitas database) * tema bergambar * metode autentikasi (yang membutuhkan akses menggunakan username dan password) * metode pengambilan pembelajaran * penyaring konten Moodle mendukung paket pembelajaran dalam format SCORM (Shareble Content Object Reference Model). SCORM adalah standard pendistribusian paket pembelajaran elektronik yang dapat digunakan untuk menampung berbagai macam format materi pembelajaran, dalam bentuk teks, animasi, audio dan video.<ref>{{cite web \|url=https://e-padi.com/aplikasi-elearning-moodle-gratis.htm \|title=Moodle CMS : Aplikasi eLearning Moodle gratis untuk pembelajaran Online \|publisher=e-Padi}} </ref> Banyak sekali plugin pihak ketiga Moodle yang dapat dicari secara gratis untuk membuat infrastrukturnya.<ref>{{cite web \|url=http://moodle.org/mod/data/view.php?id=6009 \|title=Modules and Plugins \|publisher=Moodle.org}} Baris 72 ⟶ 75: == Latar belakang == === Asal usul === '''Martin Dougiamas''', yang telah lulus pada ''ilmu komputer'' dan ''pendidikan'', menulis versi pertama Moodle. Dougiamas memulai [[Ph.D]] untuk menguji "kegunaan ''software open-source'' untuk mendukung '''epistemologi''' pengajaran dan pembelajaran menggunakan komunitas yang berbasis internet." Walau bagaimanapun undang-undang sosial membuat moodle sulit dibedakan dari platform eLearning, namun moodle telah dikutip sebagai faktor penting dari pengadopsian Moodle.<ref>{{Cite document\|last=Weller \| first=M. \| title=VLE 2.0 and future directions in learning environments \| publisher=Proceedings of the first LAMS Conference, Sydney\|year=2006\|postscript=<!--None-->}}</ref><ref>{{cite web\|last=McMulli & Munroe \| title=VMoodle at DCU \| url=http://odtl.dcu.ie/wp/2004/odtl-2004-01.html\|year=2004\|postscript=<!--None-->\|access-date=2013-02-27\|archive-date=2013-05-13\|archive-url=https://web.archive.org/web/20130513122617/http://odtl.dcu.ie/wp/2004/odtl-2004-01.html\|dead-url=yes}}</ref> Pemakai Moodle yang lainnya, seperti [[Universitas Terbuka]] di Inggris, telah menunjukkan bahwa Sistem Manajemen Pembelajaran dapat secara sama dilihat sebagai "pembelajaran pedagogi netral".<ref>{{Cite document\|last=Sclater\| first=Neil \| title=A Large-scale Open Source eLearning Systems at the Open University\|publisher=Educase \|url=http://connect.educause.edu/Library/Abstract/LargeScaleOpenSourceELear/46878 \|year=2008\|postscript=<!--None-->\|journal=\|access-date=2013-02-27\|archive-date=2012-07-26\|archive-url=https://archive.today/20120726133033/http://connect.educause.edu/Library/Abstract/LargeScaleOpenSourceELear/46878\|dead-url=yes}}</ref> === Pendekatan Pengajaran === Pendekatan Moodle secara filsafat<ref>[http://docs.moodle.org/en/Philosophy Moodle Philosophy]</ref> termasuk '''Konstruktivitas''' dan '''Konstruksi Sosial''' ialah untuk pendidikan, menekankan pembelajar (dan tidak hanya guru) dapat berkontribusi pada pengalaman edukasional. Menggunakan prinsip pedagogikal, Moodle menyediakan lingkungan fleksibel untuk komunitas belajar.<ref>{{cite web\|title=Open-Source Learning Management System\|url=http://www.moodlerooms.com/resources/moodle-resources/\|publisher=Moodlerooms\|access-date=2013-02-27\|archive-date=2010-12-27\|archive-url=https://web.archive.org/web/20101227034938/http://www.moodlerooms.com/resources/moodle-resources/\|dead-url=yes}}</ref> === Nama Aslinya === Baris 83 ⟶ 86: == Fasilitas MOODLE == MOODLE menyediakan paket [[perangkat lunak]] yang lengkap (MOODLE + Apache + MySQL + PHP) yang dapat diunduh di : [http://download.moodle.org/ Download MOODLE] <ref>[https://noteantsblog.blogspot.com/2020/04/cara-singkat-dan-mudah-mengerjakan-quiz.html?m=1 Panduan pengerjaan quiz di moodle].</ref> == Event == === MoodleMoot™ Indonesia 2023 === Pada Oktober 2023, PCMan Indonesia, yang merupakan Certified Moodle Partner di Indonesia berkolaborasi dengan GreatNusa by Bina Nusantara menyelenggarakan MoodleMoot™ Indonesia 2023 di [[Universitas Bina Nusantara]], Jakarta.<ref>{{Cite web\|url=https://wartaekonomi.co.id/read517169/moodlemoot-indonesia-2023-mendorong-kolaborasi-dan-inovasi-dunia-pendidikan-digital\|title=MoodleMoot Indonesia 2023: Mendorong Kolaborasi dan Inovasi Dunia Pendidikan Digital\|first=Amry\|last=Nur Hidayat\|publisher=Warta Ekonomi\|date=5 Oktober 2023\|website=wartaekonomi.co.id\|language=id\|access-date=16 Oktober 2023}}</ref> Acara ini juga didukung oleh beberapa perusahaan teknologi terkemuka, yaitu CDNetworks dan PT Helios Informatika Nusantara dengan solusi Tencent Cloud. Bertemakan "Digital Transformation: Building Learning Experience in a Changing World", MoodleMoot™ Indonesia 2023 bertujuan untuk mendorong kolaborasi dan inovasi di bidang [[Teknologi pendidikan\|teknologi Pendidikan]] dan Pelatihan dengan menghadirkan para pendidik, penggiat dan praktisi edu-tech, dan para ahli untuk membahas perkembangan terbaru dalam pembelajaran online. == Lihat pula == Baris 100 ⟶ 112: * [http://docs.moodle.org/en/Philosophy Filosofi MOODLE] * [http://moodle.org/ Situs MOODLE] * [http://www.scribd.com/doc/53121098/E-Learning-Dengan-Moodle eBook E-learning dengan Moodle] {{Webarchive\|url=https://web.archive.org/web/20111013063247/http://www.scribd.com/doc/53121098/E-Learning-Dengan-Moodle \|date=2011-10-13 }} [[Kategori:Perangkat lunak pendidikan bebas]]