Nahwu: Perbedaan antara revisi

Jelajahi riwayat secara interaktif

← Revisi sebelumnya

Konten dihapus Konten ditambahkan

VisualTeks wiki

Revisi per 11 November 2020 02.13 sunting Altilunium (bicara \| kontrib) 4 suntingan menambah referensi jurnal Tag: VisualEditor ← Revisi sebelumnya		Revisi terkini sejak 8 Desember 2023 04.19 sunting balikkan Sab'atun (bicara \| kontrib) 81 suntingan Tidak ada ringkasan suntingan Tag: Suntingan perangkat seluler Suntingan peramban seluler
(20 revisi perantara oleh 9 pengguna tidak ditampilkan)
Baris 1: {{Italic title}} '''Ilmu an-~~Nahwu~~Nahwi''' ({{lang-ar\|'''ﻋﻠﻢ النحو'''}}; {{lang-id\|nahu, sintaksis}}; {{lang-en\|syntax}}) merupakan salah satu bagian dasar dari ilmu [[tata bahasa]] dalam [[bahasa Arab]] untuk mengetahui jabatan [[kata]] dalam [[kalimat]] dan bentuk [[huruf/]] atau [[harakat]] terakhir dari suatu kata. == Definisi == === Menurut Etimologi === [https://insantri.com/nahwu Nahwu] diambil dari kata bahasa arab Nahwu yang artinya contoh, ''Nahwu ~~Jaa~~Jā-a Zaidun Contohnya'' ~~adalah Zaid telah datang~~ {{quote\|جَاءَ زَيْدٌ}} :adalah Zaid telah datang === Menurut Terminologi === Nahwu adalah ilmu yang membahas pokok-pokok (''isim, fi’il, huruf, [https://insantri.com/macam-macam-irob/ macam-macam i’rob], awamil, tawabi’'' dll.) yang dengan ilmu tersebut dapat diketahui keadaan-keadaan akhir ''kalimah'' baik secara ''i’rob'' maupun ''mabni''<ref>{{Cite book\|last=al-Ahdal\|first=Muhammad ibn Ahmad ibn Abd al-Baariy\|title=Al-Kawakib ad-Durriyah\|url-status=live}}</ref> ~~Nahwu adalah mempelajari perubahan akhir kata, secara jelas maupun dikira kira.~~ === Menurut Bahasa Arab === Baris 16 ⟶ 18: # Ilmu yang mempelajari tentang jabatan kata dalam kalimat dan harakat akhirnya, baik berubah (''i'rab'') atau tetap (''[[bina]]'').<ref>Pengantar Mudah Belajar Bahasa Arab; abu Hamzah Yusuf; (2007):Pustaka Adhwa Bandung; ISBN 978-979-15859-0-3</ref> # kaidah-kaidah yang dengannya diketahui hukum-hukum akhir-akhir kata bahasa arab dalam keadaan tersusun. # Ilmu yang menunjukan kepada kita bagaimana cara untuk menggabungkan kata benda (''[[ismun]]''), kata kerja (''[[fi'lun]]''), atau partikel (huruf/''harfun'') untuk membentuk kalimat yang bermanfaat (''jumlah mufidah'') juga untuk mengetahui keadaan (''[[i'rab]]'') huruf akhir dari sebuah kata.<ref>Arabic Grammar Syntax Made Easy; Madrasah Islaamiyyah Benoni</ref>. === Menurut KBBI === Baris 29 ⟶ 31: == Tujuan == Tujuan pelajaran ''Ilmu nahwu'' adalah sebagai penjagaan lisan dari kesalahan dalam pengucapan lafal bahasa arab dan untuk memahami [[alquran]] serta [[hadits]] Nabi {{saw}} dengan pemahaman yang benar, yang mana Al-Qur'an dan [[hadits\|As-Sunnah]] inilah asal [[syariat]] Islam dan di atas kedua hal tersebut pembahasan seputar syariat islam terjadi. ==Keutamaan== # '''Memahami kitabullah (Alquran) dan sunah rasul-Nya ﷺ,''' karena kebanyakan pembahasan keduanya (Alquran dan sunah) atau untuk memahami banyak dari keduanya, tergantung pengetahuan tentang ilmu Nahu. # '''Memperbaiki lisan sesuai dengan bahasa Arab,''' yang dengannya Kalamullah (Alquran) turun dengan bahasa tersebut.<ref>Izzul Fiqih, Muhamad (2021) PENGGUNAAN METODE MOTIVASI SEBAGAI STRATEGI MENGAJAR BAHASA ARAB DI MADRASAH ALIYAH LABORATORIUM JAMBI. [Eksperiment] (In Press) https://repository.unja.ac.id/id/eprint/33319</ref> == Penemu Ilmu Nahwu == Penemu ilmu nahwu adalah [[Abu Al-Aswad Ad-Du'ali]] . Suatu saat Aswad Ad-duali mendengarkan anak perempuannya berucap: {{quote\|مَا اَجْمَلُ السَّمَاءِ}}(baca : ''maa ajmalusamaai"'') ~~ما أجمل السماء~~ ~~(baca : ''maa ajmalusamaai"'')~~ maka Aswad Ad-Duali pun menjawab : ''Kawakibuhaa'' atau ''Nujumuha'' Bintang bintangnya, karena [[Abu Al-Aswad Ad-Du'ali]] mengira anak perempuannya bertanya Baris 45 ⟶ 48: maka Aswad Ad-Duali pun menjawab : اِفْتَحِيْ فِيْكِ – ''iftahii Fiiki'' : Bukalah Mulutmu Yang Maksudnya adalah sebagati teguran bacaannya adalah Maa Ajmalaassama'a ! (مَا اَجْمَلَ السَّمَاءَ), bukan Maa Ajmalassama'u (مَا اَجْمَلَ السَّمَاءُ) Aswad Ad-Dauli pun menceritakan prihal ini kepada Sayyidina [[Ali bin Abi Thalib]], kemudian Sayyidina [[Ali bin Abi Thalib\|Ali]] memerintahkan untuk mendokumentasikan prihal ilmu nahwu, agar tidak ada lagi kesalahan bacaan dan pengucapan dalam bahasa ~~arab~~Arab hingga membuat makna yang berbeda.<ref>{{Cite web\|first=Mudhofar\|title=Sejarah, Asal Mula dan Pencetus/Penemu Ilmu Nahwu\|url=https://insantri.com/sejarah-asal-mula-dan-pencetus-penemu-ilmu-nahwu/\|website=insantri.com}}</ref>▼ ~~bukan Maa Ajmalassama'u~~ ▲Aswad Ad-Dauli pun menceritakan prihal ini kepada Sayyidina [[Ali bin Abi Thalib]], kemudian Sayyidina [[Ali bin Abi Thalib\|Ali]] memerintahkan untuk mendokumentasikan prihal ilmu nahwu, agar tidak ada lagi kesalahan bacaan dan pengucapan dalam bahasa arab hingga membuat makna yang berbeda == Lihat pula == Baris 64: ;Buku elektronik [http://sastra.um.ac.id/wp-content/uploads/2009/10/Cikal-Bakal-Kelahiran-Ilmu-Nahwu-Kholisin.pdf Cikal bakal kelahiran Ilmu-nahwu] * [http://statics.ilmoe.com/kajian/users/abuamincepu/Kutub/Kitab-Alkawakib-Aljurumiyah.pdf Penjelasan kaidah nahwu lengkap Al-Kawakib Al-Ajurumuiyah] {{Webarchive\|url=https://web.archive.org/web/20131016211835/http://statics.ilmoe.com/kajian/users/abuamincepu/Kutub/Kitab-Alkawakib-Aljurumiyah.pdf \|date=2013-10-16 }} ;Laman web Baris 73: {{KBBI\|Nahwu}} {{~~islam-stub~~Bahasa Arab}} [[Kategori:Bahasa Arab]] {{Arab-stub}}