Metode didaktik: Perbedaan antara revisi

'''DikdatikMetode metodikdidaktik''', dari [[bahasa Yunani]]: ''didáskein'' yang berarti mengajar, adalah suatu metodametode [[pembelajaran]] yang mengikuti pendekatan [[ilmiah]] atau gaya [[pendidikan]] yang konsisten untuk berhubungan dengan pikiran [[peserta didik]]. MetodaMetode pembelajaran didaktik sering dibedakan dengan [[dialektik]] atau [[metode Sokrates|metode]] [[Socrates]]; istilah ini juga sering merujuk pada suatu metodametode didaktik tertentu seperti [[didaktik konstruktivistik]].

Didaktik adalah teori [[pembelajaran]] dan, dalam arti luas, teori dan praktekpraktik penerapan pembelajaran dan [[belajar]]. Berbeda dengan [[matetik]], sebagai ilmu belajar, didaktik hanya merujuk pada ilmu pembelajaran.

Didaktik metodik merupakan [[disiplin ilmiah]] yang berupaya menjawab pertanyaan tentang bagaimana [[pengetahuan]], keterampilan, dan [[sikap]] dapat diajarkan oleh [[guru]] kepada siswa. Disiplin tersebut diajarkan pada pendidikan pra jabatan untuk guru di tingkat [[perguruan tinggi]] mulai jenjang [[sarjana]] sampai tingkat [[doktor]]al.

Di sini dipelajari tentang bagaimana mengajarkan suatu materi khusus dengan sebaik-baiknya. Bimbingan tentang waktu dan tempat yang tepat serta persiapan dan pengajaran yang cocok oleh teman sejawat dalam suatu pelatihan merupakan [[metodologi]] pengajaran yang digunakan.