Melek aksara: Perbedaan antara revisi

Jelajahi riwayat secara interaktif

← Revisi sebelumnya

Konten dihapus Konten ditambahkan

VisualTeks wiki

Revisi per 25 Oktober 2023 09.35 sunting Thesillent (bicara \| kontrib) 1.620 suntingan →Etimologi Tag: Dikembalikan Suntingan perangkat seluler Suntingan peramban seluler ← Revisi sebelumnya		Revisi terkini sejak 24 September 2024 03.22 sunting balikkan Hysocc (bicara \| kontrib) Pengguna terkonfirmasi, Peninjau 63.874 suntingan Added {{Merge from}} tag
(Satu revisi perantara oleh satu pengguna lainnya tidak ditampilkan)
Baris 1: {{Merge from\|Literasi Baca Tulis\|date=September 2024}} [[Berkas:Analfabetismo2013unesco.png\|ka\|jmpl\|Tingkat melek aksara menurut negara (2013)]] [[Berkas:World illiteracy 1970-2010.svg\|jmpl\|Tingkat buta aksara menurun sejak 1970]] Baris 14 ⟶ 15: Sebagai contoh di Kerala, [[India]], tingkat kematian wanita dan anak-anak menurun drastis pada tahun 1960an, saat anak-anak gadis terdidik di saat reformasi pendidikan setelah tahun 1948 mulai berkeluarga. Walaupun begitu riset terbaru beragumentasi bahwa hasil yang didapat di atas mungkin lebih banyak disumbangkan sebagai hasil dari disekolahkannya [[Anak\|anak-anak]] tersebut dibandingkan dari kemampuan baca-tulisnya saja. Walaupun begitu, di seluruh dunia fokus dari sistem pendidikan tetap merupakan konsep-konsep yang meliputi komunikasi melalui teks dan media cetak, dan hal ini masih merupakan dasar dari definisi melek aksara. ~~==Etimologi==~~ ~~Melek dari {{lang-jv\| ''mêlèk''}} & Aksara dari [[Sanskerta]]: ''akṣara''~~ == Lihat pula == * [[Daftar negara menurut tingkat melek huruf]]