Apresiasi sastra: Perbedaan antara revisi

Jelajahi riwayat secara interaktif

← Revisi sebelumnya

Konten dihapus Konten ditambahkan

VisualTeks wiki

Revisi per 27 Juni 2014 20.10 sunting BP54Yonia (bicara \| kontrib) 518 suntingan Tidak ada ringkasan suntingan Tag: BP2014 ← Revisi sebelumnya		Revisi terkini sejak 19 September 2022 00.19 sunting balikkan Medelam (bicara \| kontrib) Pengecualian blokir IP, Peninjau, Pengembali revisi 286.555 suntingan k Medelam memindahkan halaman Appresiasi sastra ke Apresiasi sastra
(9 revisi perantara oleh 7 pengguna tidak ditampilkan)
Baris 1: [[Berkas:Rumah Puisi Taufiq Ismail.JPG\|~~thumb~~jmpl\|~~right~~ka\|200px\|Rumah Puisi [[Taufiq Ismail]]]]▼ ~~{{inuse\|BP54Yonia}}~~ ▲[[Berkas:Rumah Puisi Taufiq Ismail.JPG\|thumb\|right\|200px\|Rumah Puisi [[Taufiq Ismail]]]] '''Apresiasi Karya Sastra''' adalah pembelajaran sastra. Menurut [[Roestam Effendi]] dkk.(1998), “Apreasisi adalah kegiatan mengakrabi karya sastra secara sungguh-sungguh.<ref name="Sastra Seratus ...">{{cite web Baris 77 ⟶ 76: </ref> === Teori= == Menurut [[Moody]] (1971) pembelajaran apresiasi sastra mengikuti penahapan berikut:<ref name="Memen Durachman">{{cite web \| title = TEORI PEMBELAJARAN APRESIASI SASTRA MENURUT MOODY Baris 87 ⟶ 86: \| doi = \| accessdate = 2014-06-20}} </ref> * Pelacakan pendahuluan.<ref name="Memen Durachman">{{cite web \| title = TEORI PEMBELAJARAN APRESIASI SASTRA MENURUT MOODY Baris 97 ⟶ 96: \| doi = \| accessdate = 2014-06-20}} </ref> Memahamani karya sastra sangat penting agar dapat menentukan strategi yang tepat, dapat menentukan aspek-aspek yang perlu mendapat perhatian yang khusus terhadap karya sastra.<ref name="Memen Durachman">{{cite web \| title = TEORI PEMBELAJARAN APRESIASI SASTRA MENURUT MOODY \| work = Baris 106 ⟶ 105: \| doi = \| accessdate = 2014-06-20}} </ref> * Penentuan sikap praktis.<ref name="Memen Durachman">{{cite web \| title = TEORI PEMBELAJARAN APRESIASI SASTRA MENURUT MOODY Baris 116 ⟶ 115: \| doi = \| accessdate = 2014-06-20}} </ref> Maksudnya, pemberian informasi untuk memahami karya sastra.<ref name="Memen Durachman">{{cite web \| title = TEORI PEMBELAJARAN APRESIASI SASTRA MENURUT MOODY \| work = Baris 125 ⟶ 124: \| doi = \| accessdate = 2014-06-20}} </ref> Informasi/ keterangan awal itu hendaknya jelas dan seperlunya.<ref name="Memen Durachman">{{cite web \| title = TEORI PEMBELAJARAN APRESIASI SASTRA MENURUT MOODY \| work = Baris 134 ⟶ 133: \| doi = \| accessdate = 2014-06-20}} </ref> * Introduksi. Pada tahap ini, pemberian informasi awal berupa uraian singkat mengenai karya yang disajikan, termasuk juga informasi mengenai pengarangnya dan karya pengarangnya yang lain.<ref name="Memen Durachman">{{cite web \| title = TEORI PEMBELAJARAN APRESIASI SASTRA MENURUT MOODY Baris 144 ⟶ 143: \| doi = \| accessdate = 2014-06-20}} </ref> * Penyajian.<ref name="Memen Durachman">{{cite web \| title = TEORI PEMBELAJARAN APRESIASI SASTRA MENURUT MOODY Baris 154 ⟶ 153: \| doi = \| accessdate = 2014-06-20}} </ref> * Diskusi.<ref name="Memen Durachman">{{cite web \| title = TEORI PEMBELAJARAN APRESIASI SASTRA MENURUT MOODY Baris 164 ⟶ 163: \| doi = \| accessdate = 2014-06-20}} </ref> * Pengukuhan.<ref name="Memen Durachman">{{cite web \| title = TEORI PEMBELAJARAN APRESIASI SASTRA MENURUT MOODY Baris 176 ⟶ 175: </ref> === Referensi= == <references/> {{Authority control}} ~~[[en:Royal Society of Literature]]~~ [[Kategori: Sastra]]