Pembelajaran terpadu: Perbedaan antara revisi
Konten dihapus Konten ditambahkan
k Menambah Kategori:Pendidikan menggunakan HotCat |
Pinerineks (bicara | kontrib) Tidak ada ringkasan suntingan |
||
Baris 1:
'''Pembelajaran terpadu''' adalah konsep yang merujuk pada pendekatan [[pembelajaran]] yang melibatkan beberapa mata pelajaran untuk memberikan pengalaman yang bermakna kepada siswa, sehingga siswa akan memahami konsep-konsep yang mereka pelajari melalui pengalaman secara langsung dan dapat menghubungkannya dengan konsep lain yang sudah mereka pahami.<ref name=":0">Drs. Asep Herry Hernawan, M.Pd.Dra. Novi Resmini, M.Pd. ''Konsep Dasar dan Model-model Pembelajaran Terpadu.'' http://www.pustaka.ut.ac.id/lib/wp-content/uploads/pdfmk/PDGK4205-M1.pdf</ref>
== Ciri-ciri ==
Pembelajaran terpadu memiliki beberapa ciri-ciri, di antaranya<ref name=":0" />:
*
* Memberikan pengalaman langsung kepada siswa.
* Batasan antarmata pelajaran menjadi tidak begitu jelas.
|