Revisi per 30 Agustus 2019 09.43 sunting Rizqinurb (bicara \| kontrib) 1 suntingan Tidak ada ringkasan suntingan Tag: Suntingan perangkat seluler Suntingan peramban seluler ← Revisi sebelumnya		Revisi per 30 Agustus 2019 12.50 sunting balikkan Enperfectify World (bicara \| kontrib) Birokrat, Pengurus 45.014 suntingan Tidak ada ringkasan suntingan Revisi selanjutnya →
Baris 1: '''Studi kasus''' adalah salah satu ~~pendekatan~~[[metode penelitian]] dalam [[ilmu sosial]]. Dalam [[riset]] yang menggunakan ~~pendekatan~~metode ini, dilakukan pemeriksaan longitudinal yang mendalam terhadap suatu keadaan atau kejadian yang disebut sebagai kasus dengan menggunakan cara-cara yang sistematis dalam melakukan pengamatan, pengumpulan [[data]], analisis [[informasi]], dan pelaporan hasilnya. Sebagai hasilnya, akan diperoleh pemahaman yang mendalam tentang mengapa sesuatu terjadi dan dapat menjadi dasar bagi riset selanjutnya. Studi kasus dapat digunakan untuk menghasilkan dan menguji [[hipotesis]]<ref name="Flyvbjerg06">Bent Flyvbjerg, [http://flyvbjerg.plan.aau.dk/Publications2006/0604FIVEMISPUBL2006.pdf "Five Misunderstandings About Case Study Research." ''Qualitative Inquiry'', vol. 12, no. 2, April 2006, h. 219-245.]</ref>. Pendapat lain menyatakan bahwa studi kasus adalah suatu strategi riset, penelaahan [[empiris]] yang menyelidiki suatu gejala dalam latar kehidupan nyata. Strategi ini dapat menyertakan bukti kuatitatif yang bersandar pada berbagai sumber dan perkembangan sebelumnya dari proposisi teoretis. Studi kasus dapat menggunakan bukti baik yang bersifat [[penelitian kuantitatif\|kuantitatif]] maupun [[penelitian kualitatif\|kualitatif]]. Penelitian dengan subjek tunggal memberikan kerangka kerja [[statistik]] untuk membuat inferensi dari data studi kasus kuantitatif.<ref name="Yin">Robert K. Yin. ''Case Study Research. Design and Methods''. Edisi ketiga. Applied social research method series Volume 5. Sage Publications. California, 2002. ISBN 0-7619-2553-8</ref><ref>Siegfried Lamnek. ''Qualitative Sozialforschung''. Lehrbuch. 4. Auflage. Beltz Verlag. Weihnhein, Basel, 2005</ref>

Studi kasus: Perbedaan antara revisi