Infiks: Perbedaan antara revisi

Konten dihapus Konten ditambahkan
Andrewn123 (bicara | kontrib)
Tag: Dikembalikan
k Dikembalikan ke revisi 24301705 oleh Andrewn123 (bicara)(Tw)
Tag: Pembatalan
Baris 5:
 
;Sisipan ''-el-''
Sisipan "-el-" dapat berfungsi sebagai pembentuk verba yang berarti terjadi, berlaku, atau melakukan. Di samping itu, "-el-" dapat juga berfungsi sebagai pembentuk nomina yang artinya ''yang melakukan suatu perbuatan'' (e.g. pelatuk); ''alat'' (e.g. telapak, telunjuk); ''benda yang gembung dan sebagainya'' (e.g. gelembung); dan ''kumpulan sesuatu'' (e.g. geligi). Berikut merupakan senarai kata-kata dasar yang dapat disisipkan "-el-".<ref>[https://kbbi.kemdikbud.go.id/entri/-el-]</ref>
{| class="wikitable"
|-
Baris 73:
 
;Sisipan ''-er-''
Sisipan "-er-" bertindak sebagai sisipan pembentuk nomina yang bermakna: 1) alat (e.g. seruling); 2) yang memiliki, mengandung, atau bersifat yang terkandung dalam kata dasar (e.g. gerigi). Selain itu, "-er-" juga dapat bertindak sebagai pembentuk adjektiva yang berarti sesuatu yang terjadi secara berulang/terus-menerus (e.g. geresek).<ref>[https://kbbi.kemdikbud.go.id/entri/-er-]</ref>
{| class="wikitable"
|-
Baris 103:
 
;Sisipan ''-em-''
Sisipan "-em-" merupakan sisipan pembentuk numeralia yang bermakna kumpulan (e.g. gemunung, temali); dan pembentuk adjektiva yang berarti sesuatu yang terjadi secara berulang-ulang atau terus-menerus (e.g. gemerlap).<ref>[https://kbbi.kemdikbud.go.id/entri/-em-]</ref>
{| class="wikitable"
|-
Baris 192:
 
;Sisipan -in-
Sisipan "-in" bertindak sebagai penunjuk (e.g. kinerja, kinasih) dan sesuatu yang berlansung (e.g. sinambung).<ref>[https://kbbi.kemdikbud.go.id/entri/-in-]</ref>
{| class="wikitable"
|-