Pondok Pesantren Miftahul Huda Gunung Terang: Perbedaan antara revisi

Konten dihapus Konten ditambahkan
k Typo
Melengkapi
Baris 5:
Secara kurikulum, pesantren Miftahul Huda masih sangat kuat melestarikan tradisi pengkajian kitab kuning ala klasik. Namun, adanya lembaga sekolah formal yang ada di dalamnya mulai dari TK hingga MA menuntut pesantren tersebut untuk mengembangkan kurikulum pendidikan Islam yang memadukan antara dimensi keilmuan modern dengan Islam. Sehingga, perpaduan keduanya menghasilkan konstruksi integrasi-interkoneksi dalam konteks pengembangan dan pemaduan antara khazanah keilmuan modern dan ilmu-ilmu keislaman. Hal ini dilakukan untuk mempersiapkan santri dan peserta didik untuk menyongsong pemajuan pembangunan agama dan negara di masa yang akan datang.
 
Pesantren Miftahul Huda juga telah memiliki sarana dan fasilitas pendidikan yang sangat memadai, seperti memiliki ruang pembelaranpembelajaran berjumlah 112, asrama santri putra dan putri, memiliki mini market dan kantin, memiliki tiga unit tempat ibadah, perpustaan yang representatif, laboratorium sains dan teknologi, dan masih banyak lagi.
 
Pesantren Miftahul Huda turut berkontribusi dalam mencerdaskan anak bangsa, mencetak generasi penerus yang berwawasan luas, berakhlakul karimah, berdaya saing tinggi, agamis, dan memiliki daya kreativitas dan inovasi. Ini semua merupakan bagian dari upaya untuk mempersiapkan peserta didik untuk terlibat aktif dalam pemajuan terhadap pembangunan nasional.