Dasar Pendidikan: Perbedaan antara revisi

2. Sekolah memberikan pendidikan untuk kehidupan di dalam masyarakat yang sukar atau tidak dapat diberikan di rumah. (<ref name="Pendidikan"> Hasbullah. Dasar Ilmu Pendidikan. 2005. Jakarta. Penerbit: PT RajaGrasindo Persada</ref>

3. Sekolah melatih anak-anak memperoleh kecakapankeahlian-kecakapankeahlian seperti membaca, menulis, berhitung, menggambar serta ilmu-ilmu lain yang sifatnya mengembangkan kecerdasan dan pengetahuan. <ref name="Pendidikan"> Hasbullah. Dasar Ilmu Pendidikan. 2005. Jakarta. Penerbit: PT RajaGrasindo Persada</ref>

4. Di sekolah diberikan pelajaran [[etika]] , keagamaan <ref name="AlPendidikan"> Zain, Dr. Emma & Sati, Djaka Dt. Ilmu Mendidik (Metode Pendidikan). 1997. Jakarta. Penerbit: Mutiara Sumber Widya</ref>, [[estetika]] <ref name="AlPendidikan"> Zain, Dr. Emma & Sati, Djaka Dt. Ilmu Mendidik (Metode Pendidikan). 1997. Jakarta. Penerbit: Mutiara SmberSumber Widya</ref>, membedakan moral <ref name="AlPendidikan"> Zain, Dr. Emma & Sati, Djaka Dt. Ilmu Mendidik (Metode Pendidikan). 1997. Jakarta. Penerbit: Mutiara Sumber Widya</ref>.

Peran organisasi pemuda yang terutama adalah mengupayakan pengembangan sosialisasi kehidupan pemuda. Melalui organisasi pemuda berkembanglah semacam kesadaran sosial , kecakapankeahlian-kecakapankeahlian di dalam pergaulan dengan sesama kawan (''socialkemampuan skillbersosial'') dan sikap yang tepat di dalam membina hubungan dengan sesama manusia (''socialperilaku attitudebersosial''). <ref name="Pendidikan"> Hasbullah. Dasar Ilmu Pendidikan. 2005. Jakarta. Penerbit: PT RajaGrasindo Persada</ref>