SMK Negeri 3 Salatiga: Perbedaan antara revisi
Konten dihapus Konten ditambahkan
Tidak ada ringkasan suntingan |
Tidak ada ringkasan suntingan |
||
Baris 2:
<br />
Keberadaan Unit Sekolah Baru (USB) [[SMK Negeri 3 Salatiga]] telah lama diharapkan oleh masyarakat khususnya kota [[Salatiga]], untuk menjawab kebutuhan pendidikan yang beragam dan berkualitas. Keberadaan [[SMK Negeri 3 Salatiga]] dituangkan dengan surat keputusan operasional penyelenggara program keahlian No:420.5/1510 Kepala Dinas Pendidikan Kota [[Salatiga]] tanggal 21 Mei 2007.
== Program Keahlian Yang Dibuka ==
:
1. [[Teknik Mekatronika]]
2. [[Teknik Pengelasan]]
Baris 9 ⟶ 11:
Dengan dasar tersebut, sekolah mulai dilaksanakan pada tahun pelajaran 2007/2008.
<br />
== Pembangunan ==
Kegiatan pembangunan Unit Sekolah Baru (USB) [[SMK Negeri 3 Salatiga]] menggunakan dana [[APBN]], [[APBD]] dan Komite Sekolah. Kegiatan tersebut tidak akan terwujud tanpa dukungan pemerintah dan masyarakat. Oleh karena itu, sesuai kesepakatan bersama antara Direktur Pembinaan SMK dan Walikota [[Salatiga]] No: 0570 bf/C 5.4/Kep./KU/2007 tanggal 25 [[Mei]] [[2007]], Pemilihan lokasi di daerah [[Kelurahan]] Kalibening karena pertimbangan keinginan masyarakat terhadap akan adanya sebuah sekolah menengah negeri dan keinginan pemerintah Kota [[Salatiga]] untuk mengembangkan potensi daerah yang ada. Dengan demikian, keberadaan sekolah diharapkan akan mewujudkan terjadinya pengembangan potensi daerah yang berdampak positif bagi peningkatan kesejahteraan masyarakat sekitar.Mulai tahun pelajaran 2008/2009 oleh [[Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan]], [[SMK Negeri 3 Salatiga]] ditunjuk sebagai sekolah [[aliansi]] dari sekolah model [[SMK Negeri 2 Salatiga]] dalam program pengembangan [[SMK SBI INVEST]]. Pada program ini ada 90 SMK model dan 230 SMK aliansi di seluruh [[Indonesia]] yang akan dikembangkan selama 5 tahun dengan dana [[ADB INO]] (SF)
<br />
== VISI ==
<br />
Baris 18 ⟶ 21:
<br />
== MISI ==
Mewujudkan masyarakat kecil yang indah, sebagai sumbangan menjadi masyarakat madani.
<br />
Menyiapkan tamatan yang mempunyai keseimbangan antara soft competency dan hard competency.
<br />
Menyiapkan tamatan yang siap bersaing di pasar global
<br />
Menyiapkan tamatan yang mampu menerapakan sikap wirausaha
<br />
Menyelenggarakan sekolah dengan suasana aman, indah, bersih dan teratur
<br />
Menyelenggarakan sekolah sebagai pusat kegiatan masyarakat
<br />
== TUJUAN ==
<br />
Mengembangkan pola pembelajaran aktif, inovatif, kreatif dan menyenangkan<br />
Memenuhi sarana dan prasarana pendukung pendidikan yang berbasiskan kepada pengembangan diri dan life skill<br />
Meningkatkan kompetensiguru dalam usaha menjadi guru-guru unggul▼
Meningkatkan hubungan dan peran serta orang tua, masyarakat dan stakeholder pada sekolah.▼
▲Meningkatkan kompetensiguru dalam usaha menjadi guru-guru unggul<br />
▲Meningkatkan hubungan dan peran serta orang tua, masyarakat dan stakeholder pada sekolah.<br />
Meningkatkan layanan prima pada pelanggan.
== SASARAN ==
Meningkatkan sertifikasi kompetensi guru<br />
Baris 50 ⟶ 62:
Berkurangnya komplain orang tua dan masyarakat
== Mengenai Jurusan ==
KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK
Kompetensi yang menyiapkan tamatan untuk mampu merawat dan memperbaiki perangkat kendali (control system) di bidang manufacture, otomasi dan mesin-mesin [[CNC]]. Terapan [[mekatronika]] adalah pada sistem kontrol secara elektronik untuk mobil, sistem otomasi pada industri hingga [[robot]]. Kompetensi Teknik [[Mekatronika]] mempelajari teknologi mekanik dan komputer, antara lain :
Kendali mesin-mesin industri dan robot
Teknik Elektrikal [[Analog]] dan [[Digital]]
Komputer dan Mikrokontroler
Teknik [[Pneumatik]] dan [[Hidrolik]]
Instrumentasi Industri
dll
KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK [[PENGELASAN]]
Kompetensi yang menyediakan tamatan untuk mampu sebagai tenaga menengah di bidang las dan fabrikasi untuk memenuhi permintaan dunia usaha/dunia industri
Menggambar dan membaca gambar teknik
Menggunakan perkakas portable
Baris 67 ⟶ 80:
dll
KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK [[OTOTRONIKA]]
Kompetensi yang menyiapkan tamatan unuk mampu merawat dan memperbaiki perangkat kendali serta mekanisme [[mesin]] otomatif seperti kendali sistem pada mobil-mobil keluaran terbaru yang dikontrol secara otomatis, pemasukan bahan bakar ([[EFI]]), pengaturan kemudi dll. Kompetensi keahlian Teknik [[Ototronika]] mempelajari :
Teknik Otomotif
[[Sistem]] Otomasi Industri
[[Sistem]] Otomatis Kontroler
[[Sistem]] [[Digital]] Otomatis
dll
KOMPETENSI KEAHLIAN [[AGRIBISNIS TANAMAN PANGAN DAN HORTIKULTURA]]
Kompetensi yang menyediakan tamatan untuk mampu sebagai tenaga menengah di bidang pembudidayaan tanaman hias, tanaman semusim dan tanaman pangan dengan teknologi yang berpedoman pada mutu (quality), keefektifan biaya (cost effectiveness) dan ketepatan waktu (delivery time). Permintaan lulusan ini sangat banyak baik di dalam maupun di luar negri. Bidang kompetensi Keahlia [[Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura]] ini mempelajari:
Menyiapkan lahan dan media pembibitan
Menyiapkan [[transplanting]]
Mengendalikan hama penyakit tanaman secara fisik dan kimia
Memperbanyak tanaman dengan [[cangkok]], [[stek]], [[okulasi]], dll
Melakukan [[aklimatisasi]] dan menyeleksi bibit
Merawat dan mengoperasikan traktor
Mengendalikan lingkungan mikro pembibitan
dll
PRESTASI<br />
1. Tahun 2007 Juara I Lomba Pencak Silat Tingkat Kota Salatiga▼
3. Tahun 2008 Juara III Lomba Tenis Meja SMK Model & SMK Aliansi▼
4. Tahun 2009 Juara III Lomba Outbond Penyelenggara Nusantara Sakti Motor<br />
▲
Pranala : http://www.smkn3salatiga.sch.id/<ref>
| |||