|
Sayangnya, data-data fisik yang berkaitan dengan berdirinya sekolah ini kurang lengkap. Penetapan tanggal 18 September 1942 sebagai hari jadi atau kelahiran sekolah ini didasarkan pada dokumen/arsip Buku Induk Siswa yang pertama pada masa kepemimpinan Bpk. Puro Martodipuro sebagai kepala sekolah pada tahun 1942 s.d. 1943. Sejak saat itu sampai sekarang ini diyakini bahwa “Hari Ulang Tahun SMP Negeri 1 Madiun” diperingati dan dirayakan oleh warga sekolah setiap tahun pada tanggal 18 bulan September. Peringatan Hari Ulang Tahun SMP Negeri 1 Madiun selalu dirayakan dengan menyelenggarakan Porseni (Pekan Olahraga dan Seni) antarkelas, yang kemudian sejak tahun pelajaran 2002/2003 diagendakan menjadi program tahunan dalam kegiatan tengah semester pertama (KTS I) OSIS SMP Negeri 1 Madiun.
Sekarang, sekolah ini tetap berlanjut dan menjadi salah satu sekolah favorit di Madiun, SMPN 1 Madiun telah mencetak generasi cemerlang. Untuk info lebih lanjut mengenai SMPN 1 Madiun, bisa ditengok ke [[http://www.smp1madiun.sch.id]] kita juga mempunyai laman facebook yaitu [[https://www.facebook.com/smpn1madiun]] dan twitter [[https://www.twitter.com/Spensa_Madiun]]
== Visi Misi ==
Visi nya ialah : ” UNGGUL DALAM PRESTASI YANG DIJIWAI RASA IMAN DAN TAQWA, BERWAWASAN INTERNASIONAL, PEDULI TERHADAP PELESTARIAN LINGKUNGAN”
Misinya antara lain :
1. Mewujudkan pengamalan nilai-nilai agama, kepribadian, dan akhlak mulia bagi peserta didik sehingga mampu beradaptasi dengan perkembangan budaya global sesuai jati diri bangsa.
2. Mewujudkan sekolah inovatif, kreatif, dinamis, dan berwawasan internasional
3. Mewujudkan penerapan manajemen mutu terpadu (Total Quality Management) yang tangguh dan terstandar secara internasional
4. Mewujudkan pembelajaran berbasis ICT
5. Mewujudkan pendidik dan tenaga kependidikan yang berkualitas serta memiliki kompetensi yang bertaraf internasional
6. Mewujudkan fasilitas sekolah yang relevan, mutakhir, dan berwawasan kedepan serta bertaraf internasional
7. Mewujudkan sekolah sehat yang senantiasa peduli terhadap kelestarian lingkungan.
Memiliki tujuan yaitu :
1.Terlaksananya Tugas Pokok dan Fungsi masing-masing komponen sekolah (kepala sekolah, guru, karyawan, dan siswa).
2.Terlaksananya pengembangan kurikulum meliputi :
a.Tersusunnya perangkat pembelajaran
b.Tercapainya Standar Isi sesuai Permendiknas no 22 tahun 2006 plus muatan Internasional.
c.Terlaksananya Standar Proses sesuai Permendiknas no 41 tahun 2007.
d.Terlaksananya Standar Penilaian sesuai Permendiknas no 20 tahun 2007
e.Tercapainya Standar Komptensi Lulusan sesuai Permendiknas no 23 tahun 2006
3.Meningkatkan nilai rata-rata hasil Ujian Nasional.
4.Meningkatkan kemampuan siswa dalam penguasaan pengetahuan, baik dalam bidang akademis maupun non akademis, sehingga mampu bersaing di tingkat nasional maupun Internasional.
5.Meningkatkan kemampuan berfikir kreatif, inovatif, dan tangguh dalam pemecahan masalah melalui pembelajaran PAKEM atau CTL.
6.Meningkatkan pembelajaran berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK).
7.Meningkatkan pelaksaanaan pengamalan nilai-nilai keagamaan dan kepribadian dalam kegiataan sehari-hari.
8.Menumbuhkan sikap mandiri, bertanggung jawab, berkepribadian dan berakhlak mulia.
9.Terlaksananya tata tertib sekolah dan segala ketentuan yang mengatur operasional sekolah.
10.Memperoleh kejuaraan dalam cabang olahraga, seni, atau sains minimal tingkat Propinsi.
11.Meningkatkan kesadaran siswa terhadap kesehatan dan kelestarian lingkungan hidup.
12.Menumbuhkan kebiasaan membaca dan menulis.
13.Meningkatkan keterampilan siswa dalam bidang komunikasi
14.Meningkatkan kesadaran siswa dalam melestarikan budaya daerah.
Profil Siswa yang menjadi target SMPN 1 Madiun
1.Beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa;
2.Memiliki integritas moral yang tinggi, sehat, disiplin, berkepribadian dan berakhlak mulia;
3.Menguasai materi pelajaran;
4.Memiliki kemampuan berpikir kreatif dan inovatif;
5.Memiliki kemampuan memecahkan masalah;
6.Memiliki kemampuan dalam TIK;
7.Memiliki pribadi yang bertanggung jawab terhadap tugas yang diberikan;
8.Memiliki pribadi yang memahami dirinya sendiri
9.Mampu bekerja sama dengan orang lain;
10.Mampu berkomunikasi dalam bahasa Inggris;
11.Memiliki kebiasaan membaca dan menulis yang baik, sekaligus pembaca dan penulis yang baik;
12.Mempunyai kepedulian terhadap lingkungan sosial, fisik,dan cultural;
13. Mampu menghasilkan karya
| 