Metode diskusi: Perbedaan antara revisi
Konten dihapus Konten ditambahkan
Saya telah mengubah beberapa typo / wrong typings (yang saya kira). |
Rachmat-bot (bicara | kontrib) k Robot: Perubahan kosmetika |
||
Baris 1:
▲[[File:149 Diskusi Meja Bundar Bergedorf.jpg|thumb|149 Diskusi Meja Bundar Bergedorf]]
Diskusi merupakan kegiatan yang wajar dilakukan seseorang dalam memecahkan suatu masalah.<ref name=”rujukan1”> {{cite book|author=Sugeng Paranto|title=Teknik Diskusi dan Aspek-aspek yang Pelu Diperhatiakan dalam Pelaksanaanya|year=1981|publisher=Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.|place=Jakarta|}}</ref> Diskusi melibatakan[[keterampilan berbicara]], dalam ragam budaya masyarakat [[Indonesia]] bisa terwujud dalam berbagai bentuk, di antara rutinitas kegiatan berbicara dalam kehidupan [[manusia]] sehari-hari.<ref name=”rujukan1”> {{cite book|author=Sugeng Paranto|title=Teknik Diskusi dan Aspek-aspek yang Pelu Diperhatiakan dalam Pelaksanaanya|year=1981|publisher=Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.|place=Jakarta|}}</ref>
Kegiatan obrolan bercirikan antara lain:<ref name=”rujukan2”> {{cite book|author=Maimudin,Yurmaini,dkk|title=Metode Diskusi|year=1980|publisher=Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.|place=Jakarta|}}</ref> 1) dilakukan tanpa tujuan yang pasti, sebab pada umumnya dilakukan untuk menambah keakraban, memperluas pergaulan, atau bahkan hanya untuk mengisi waktu luang; 2) dapat dilakukan di mana pun, dalam situasi bagaimanapun; 3) bisa dilaksanakan kapan pun, dalam batas waktu tak tertentu; 4) dapat dilakukan oleh siapa pun dengan siapa saja, tanpa klasifikasi dan kesamaan arah; dan 5) tidak memerlukan sarana dan fasilitas.<ref name=”rujukan1”> {{cite book|author=Sugeng Paranto|title=Teknik Diskusi dan Aspek-aspek yang Pelu Diperhatiakan dalam Pelaksanaanya|year=1981|publisher=Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.|place=Jakarta|}}</ref>
Salah satu jenis dari keterampilan berbicara adalah [[diskusi]].[[Diskusi]] merupakan kegiatan berbicara bersama yang dilakukan dengan 1) tujuan untuk mencari kebenaran (ilmiah); 2) dilakukan dalam situasi resmi di tempat yang [[formal]], meski kadang diskusi [[nonformal]] bisa dilakukan di tempat tak formal; 3) dilakukan oleh kalangan yang mencari kebenaran atau meningkatkan kualitas kebenaran; 4) dilaksanakan dalam kelola waktu yang terprogram secara proporsional; 5) diperlukan sarana dan peralatan sesuai dengan tingkat dan kualitas [[diskusi]].<ref name=”rujukan2”> {{cite book|author=Maimudin,Yurmaini,dkk|title=Metode Diskusi|year=1980|publisher=Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.|place=Jakarta|}}</ref>
== Metode dan pengertian diskusi ==
'''Pengertian Diskusi''' yaitu secara [[etimologis]] kata [[diskusi]] berasal dari bahasa [[Latin]] ''discussio'', ''discussi'', atau ''discussum'' yang berarti memeriksa, memperbincangkan, dan membahas.<ref name=”rujukan1”> {{cite book|author=Sugeng Paranto|title=Teknik Diskusi dan Aspek-aspek yang Pelu Diperhatiakan dalam Pelaksanaanya|year=1981|publisher=Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.|place=Jakarta|}}</ref>.
Kegiatan [[diskusi]] dapat dilakukan oleh dua orang ataupun lebih, puluhan, bahkan ratusan atau ribuan, dalam situasi resmi ataupun tak resmi; dengan persiapan yang matang dan terencana disertai dengan aturan yang jelas, atau kegiatan berbicara di tempat tak resmi dengan tujuan tertentu; berbicara boleh berbeda; tetapi tetap merupakan satu kesatuan,; menghasilkan ide-ide meskipun berbeda, tetapi tetap satu tujuan, bukan kehendak pribadi, melainkan tujuan kelompok, diwarnai [[dialog]], tanya jawab, atau saling tukar pendapat, beradu argumentasi dengan bukti dan alasan, boleh ada penolakan pendapat atau gagasan, memberi tanggapan, saran, kritik, dan usul, di sisi lain dapat dikemukakan informasi lengkap dan terperinci membawa hasil baik berupa kesimpulan, kesepakatan, pemikiran alternatif, dan lain-lain sebagai hasil pemikiran bersama.<ref name=”rujukan1”> {{cite book|author=Sugeng Paranto|title=Teknik Diskusi dan Aspek-aspek yang Pelu Diperhatiakan dalam Pelaksanaanya|year=1981|publisher=Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.|place=Jakarta|}}</ref>.
Jadi pada umumnya [[diskusi]] adalah suatu proses penglibatan dua atau lebih individu yang berinter aksi secara verbal dan saling berhadapan muka mengenai tujuan atau sasaran yang sudah tertentu melauli cara tukar menukar informasi (information sharing), mempertahankan [endapan ''(self-maintenance)'' atau pemecahan masalah ''(problem-solving)''.<ref name=”rujukan1”> {{cite book|author=Sugeng Paranto|title=Teknik Diskusi dan Aspek-aspek yang Pelu Diperhatiakan dalam Pelaksanaanya|year=1981|publisher=Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.|place=Jakarta|}}</ref>.
'''Prinsip Dasar [[Diskusi]]''' yaitu aturan atau prinsip-prinsip dasar di dalamnya,prinsip-prinsip tersebut antara lain :
*
* Menyanggah atau menolak pendapat orang lain harus didasari oleh argumentasi-argumentasi yang kuat dan meyakinkan.<ref name=”rujukan2”> {{cite book|author=Maimudin,Yurmaini,dkk|title=Metode Diskusi|year=1980|publisher=Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.|place=Jakarta|}}</ref>
* Dalam [[diskusi]] setiap peserta dituntut untuk aktif menyampaikan pendapat-pendapatnya. Bahkan, seringkali terjadi saat seseorang menyampaikan pendapatnya, teman yang lain menyelanya.<ref name=”rujukan2”> {{cite book|author=Maimudin,Yurmaini,dkk|title=Metode Diskusi|year=1980|publisher=Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.|place=Jakarta|}}</ref>
* Tidak ada pemenang dalam [[diskusi]], yang dicari atau didapat dari diskusi adalah mufakat atau kesepakatan bersama yang didapat dari berbagai pendapat yang ada.<ref name=”rujukan2”> {{cite book|author=Maimudin,Yurmaini,dkk|title=Metode Diskusi|year=1980|publisher=Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.|place=Jakarta|}}</ref>
== Unsur-unsur Diskusi ==
* '''Materi'''
Masalah yang didiskusikan merupakan suatu persoalan yang dibahas oleh peserta [[diskusi]] untuk dipahami, diketahui sebab-sebabnya, dianalisis, dicari jalan keluar atau solusinya, diambil keputusan yang tepat, terbaik di antara yang baik atau tak baik sesuai dengan keadaan dan kebutuhan.<ref name=”rujukan1”> {{cite book|author=Sugeng Paranto|title=Teknik Diskusi dan Aspek-aspek yang Pelu Diperhatiakan dalam Pelaksanaanya|year=1981|publisher=Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.|place=Jakarta|}}</ref>
Masalah adalah persoalan yang ada antara harapan dengan kenyataan. Oleh sebab itu, kegiatan [[diskusi]] merupakan suatu upaya untuk menemukan cara menghilangkan, mengatasi atau memperkecil jarak antara harapan dengan kenyataan.<ref name=”rujukan1”> {{cite book|author=Sugeng Paranto|title=Teknik Diskusi dan Aspek-aspek yang Pelu Diperhatiakan dalam Pelaksanaanya|year=1981|publisher=Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.|place=Jakarta|}}</ref>
Kriteria masalah yang layak didiskusikan<ref name=”rujukan1”> {{cite book|author=Sugeng Paranto|title=Teknik Diskusi dan Aspek-aspek yang Pelu Diperhatiakan dalam Pelaksanaanya|year=1981|publisher=Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.|place=Jakarta|}}</ref>:
* Menarik perhatian peserta.<ref name=”rujukan1”> {{cite book|author=Sugeng Paranto|title=Teknik Diskusi dan Aspek-aspek yang Pelu Diperhatiakan dalam Pelaksanaanya|year=1981|publisher=Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.|place=Jakarta|}}</ref>
* Aktual dan menjadi pembiacaraan umum.<ref name=”rujukan1”> {{cite book|author=Sugeng Paranto|title=Teknik Diskusi dan Aspek-aspek yang Pelu Diperhatiakan dalam Pelaksanaanya|year=1981|publisher=Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.|place=Jakarta|}}</ref>
* Berguna bagi peserta, masyarakat atau bagi pengembangan ilmu pengetahuan.<ref name=”rujukan1”> {{cite book|author=Sugeng Paranto|title=Teknik Diskusi dan Aspek-aspek yang Pelu Diperhatiakan dalam Pelaksanaanya|year=1981|publisher=Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.|place=Jakarta|}}</ref>
* Baru, yaitu belum ada atau belum dibahas sebelumnya.<ref name=”rujukan1”> {{cite book|author=Sugeng Paranto|title=Teknik Diskusi dan Aspek-aspek yang Pelu Diperhatiakan dalam Pelaksanaanya|year=1981|publisher=Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.|place=Jakarta|}}</ref>
* Langka, jarang ada (kesempatan atau problemanya.<ref name=”rujukan1”> {{cite book|author=Sugeng Paranto|title=Teknik Diskusi dan Aspek-aspek yang Pelu Diperhatiakan dalam Pelaksanaanya|year=1981|publisher=Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.|place=Jakarta|}}</ref>
* Menyangkut kebijakan untuk umum atau penting sebagai public figure.<ref name=”rujukan1”> {{cite book|author=Sugeng Paranto|title=Teknik Diskusi dan Aspek-aspek yang Pelu Diperhatiakan dalam Pelaksanaanya|year=1981|publisher=Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.|place=Jakarta|}}</ref>
* Mengandung alternatif pendapat-multidimensional.<ref name=”rujukan1”> {{cite book|author=Sugeng Paranto|title=Teknik Diskusi dan Aspek-aspek yang Pelu Diperhatiakan dalam Pelaksanaanya|year=1981|publisher=Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.|place=Jakarta|}}</ref>
* Membutuhkan pertimbangan yang matang untuk penentuan keputusan.<ref name=”rujukan1”> {{cite book|author=Sugeng Paranto|title=Teknik Diskusi dan Aspek-aspek yang Pelu Diperhatiakan dalam Pelaksanaanya|year=1981|publisher=Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.|place=Jakarta|}}</ref>
* '''Manusia'''
[[Manusia]] sebagai pelaksana. Terdiri dari:
* Moderator
Moderator bertugas membuka, memperkenalkan pemrasaran dan notulis, membacakan tata tertib, mengarahkan dan mengatur arus pembicaraan, menyampiakn kesimpulan, serta menutup diskusi.<ref name=”rujukan1”> {{cite book|author=Sugeng Paranto|title=Teknik Diskusi dan Aspek-aspek yang Pelu Diperhatiakan dalam Pelaksanaanya|year=1981|publisher=Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.|place=Jakarta|}}</ref>
* Notulis
Notulis bertugas mencatat hal-hal penting dalam diskusi baik teknis maupun materi pembicaraan.<ref name=”rujukan1”> {{cite book|author=Sugeng Paranto|title=Teknik Diskusi dan Aspek-aspek yang Pelu Diperhatiakan dalam Pelaksanaanya|year=1981|publisher=Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.|place=Jakarta|}}</ref>
* Peserta
Peserta bertugas mengikuti kegiatan diskusi secara aktif, bukan sebatas pendengar belaka, melainkan bisa juga memberikan tanggapan, pertanyaan, dan lain-lain.<ref name=”rujukan1”> {{cite book|author=Sugeng Paranto|title=Teknik Diskusi dan Aspek-aspek yang Pelu Diperhatiakan dalam Pelaksanaanya|year=1981|publisher=Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.|place=Jakarta|}}</ref>
* Pemakalah/Penyaji
Penyaji bertugas menjelaskan isi permasalahan yang telah dipersiapkan sebelumnya dalam bentuk makalah.<ref name=”rujukan1”> {{cite book|author=Sugeng Paranto|title=Teknik Diskusi dan Aspek-aspek yang Pelu Diperhatiakan dalam Pelaksanaanya|year=1981|publisher=Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.|place=Jakarta|}}</ref>
* '''Perlengkapan'''
Perlengkapan terdiri dari :
* Perlengkapan dalam pelaksanaan diskusi meliputi pemilihan tempat yang akan dilakukan dalam diskusi,sarana seperti LCD,viewer,dsb.<ref name=”rujukan1”> {{cite book|author=Sugeng Paranto|title=Teknik Diskusi dan Aspek-aspek yang Pelu Diperhatiakan dalam Pelaksanaanya|year=1981|publisher=Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.|place=Jakarta|}}</ref>
== Langkah-langkah Diskusi ==
Berikut ini akan diuraikan prosedur penyelenggaraan [[diskusi]] yang meliputi 2 fase,yaitu :
* '''Fase Persipan'''
[[Diskusi]] yang baik tidak akan terjadi begitu saja, artinya asal membagi kelompok-kelompok kecil lalu disuruh berdiskusi saja.<ref name=”rujukan2”> {{cite book|author=Maimudin,Yurmaini,dkk|title=Metode Diskusi|year=1980|publisher=Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.|place=Jakarta|}}</ref> Hal itu membutuhkan persiapan yang cermat seperti haknya lesson planning.<ref name=”rujukan2”> {{cite book|author=Maimudin,Yurmaini,dkk|title=Metode Diskusi|year=1980|publisher=Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.|place=Jakarta|}}</ref> Hanya bedanya dalam hal ini metode yang dipergunakan adalah metode diskusi.'''Fase persiapan''' ini biasanya terdiri atas langkah-langkah sebagi berikut:
* Mempelajari subyek (area) yang akan didiskusikan.<ref name=”rujukan2”> {{cite book|author=Maimudin,Yurmaini,dkk|title=Metode Diskusi|year=1980|publisher=Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.|place=Jakarta|}}</ref>
* Membagi peserta menjadi kelompok-kelompok dan member pengarahan siapa menjadi apa (ketua/sekretais,peserta biasa,dan pengamat)
* Menentukan tujuan instruksional khusus yang ingin dicapai dalam diskusi itu.<ref name=”rujukan2”> {{cite book|author=Maimudin,Yurmaini,dkk|title=Metode Diskusi|year=1980|publisher=Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.|place=Jakarta|}}</ref>
* Mengidentifikasi hasil-hasil belajar apa yang seharusnya dikuasai peserta (apakah konsep,prinsip, dan lain-lain).<ref name=”rujukan2”> {{cite book|author=Maimudin,Yurmaini,dkk|title=Metode Diskusi|year=1980|publisher=Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.|place=Jakarta|}}</ref>
* Menunjukan dan menguraikan dengan jelas problema yang akan dipecahkan dalam diskusi (briefing).<ref name=”rujukan2”> {{cite book|author=Maimudin,Yurmaini,dkk|title=Metode Diskusi|year=1980|publisher=Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.|place=Jakarta|}}</ref>
* Meyiapkan dan membagikan bahan-bahan (hand-out) kepada peserta.<ref name=”rujukan2”> {{cite book|author=Maimudin,Yurmaini,dkk|title=Metode Diskusi|year=1980|publisher=Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.|place=Jakarta|}}</ref>
* Mengembangkan agenda yang mencakup semua point yang dibutuhkan dalam rangka pemecaha masalah.<ref name=”rujukan2”> {{cite book|author=Maimudin,Yurmaini,dkk|title=Metode Diskusi|year=1980|publisher=Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.|place=Jakarta|}}</ref>
* Mengatur ruangan dan tempat duduk,papan tulis,dan alat-alat bantu yang akan dipergunakan.<ref name=”rujukan2”> {{cite book|author=Maimudin,Yurmaini,dkk|title=Metode Diskusi|year=1980|publisher=Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.|place=Jakarta|}}</ref>
* '''Fase Pelaksanaan'''
Fase ini tersusun atas kontinu sebagai berikut :
* Pembukaan [[Diskusi]]
'''Dalam pembukaan''' diskusi yang perlu diperhatikan adalah penciptaan prakondisi sehingga perhatian dan sikap mental peserta digiring dan disipakan agar terkonsentrasi pada hal-hal
* Membuat outline singkat situasi yang akan didiskusikan.<ref name=”rujukan2”> {{cite book|author=Maimudin,Yurmaini,dkk|title=Metode Diskusi|year=1980|publisher=Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.|place=Jakarta|}}</ref>
* Mengeluarkan sebuah pendapat atau pertanyaan yang sifatnya dapat merangsang pikiran peserta.<ref name=”rujukan2”> {{cite book|author=Maimudin,Yurmaini,dkk|title=Metode Diskusi|year=1980|publisher=Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.|place=Jakarta|}}</ref>
* Senantiasa memberikan pertanyaan-pertanyaan pada point-point yang penting yang ada hubungannya dengan masalah yang bersangkutan.<ref name=”rujukan2”> {{cite book|author=Maimudin,Yurmaini,dkk|title=Metode Diskusi|year=1980|publisher=Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.|place=Jakarta|}}</ref>
* Memberikan ilustrasi, demonstrasi atau bentuk lain yang dapat menarik perhatian peserta.<ref name=”rujukan2”> {{cite book|author=Maimudin,Yurmaini,dkk|title=Metode Diskusi|year=1980|publisher=Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.|place=Jakarta|}}</ref>
* Pemeliharaan [[Diskusi]]
'''Dalam pemeliharaan''' ini sebaiknya diterapkan bentuk-bentuk reinforcement sehingga mendorong peserta untuk berpartisipasi secara aktif.<ref name=”rujukan2”> {{cite book|author=Maimudin,Yurmaini,dkk|title=Metode Diskusi|year=1980|publisher=Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.|place=Jakarta|}}</ref> Pemeliharaan perasaan itu sanagat penting yang menyebabkan seseorang merasa dihargai dan diperhatikan serta diikutsertakan sehingga mendorong timbulnya sikap bertanggungjawab dan rasa memiliki.<ref name=”rujukan2”> {{cite book|author=Maimudin,Yurmaini,dkk|title=Metode Diskusi|year=1980|publisher=Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.|place=Jakarta|}}</ref> Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam fase pemeliharaan ini adalah :
* Menjaga peserta agar tidak keluar dari subyek yang bersangkutan.<ref name=”rujukan2”> {{cite book|author=Maimudin,Yurmaini,dkk|title=Metode Diskusi|year=1980|publisher=Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.|place=Jakarta|}}</ref>
* Membuat pertanyaan-pertanyaan yang menghendaki atau menuntut jawaban dari peserta,dan mempersipakan mereka member alas an-alasan setiap padangan atau pendapat yang mereka ucapkan.<ref name=”rujukan2”> {{cite book|author=Maimudin,Yurmaini,dkk|title=Metode Diskusi|year=1980|publisher=Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.|place=Jakarta|}}</ref>
* Hindarkan pemunculan topic baru yang belum waktunya muncul,tunggu sampai topik lama diselesaikan.<ref name=”rujukan2”> {{cite book|author=Maimudin,Yurmaini,dkk|title=Metode Diskusi|year=1980|publisher=Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.|place=Jakarta|}}</ref>
* Bila mungkin hubungkan topic baru dengan topik lama.<ref name=”rujukan2”> {{cite book|author=Maimudin,Yurmaini,dkk|title=Metode Diskusi|year=1980|publisher=Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.|place=Jakarta|}}</ref>
* Sering-sering membuat rigkasan terhadap bantuan pikiran peserta yang langsung ada hubungnnya dengan diskusi.<ref name=”rujukan2”> {{cite book|author=Maimudin,Yurmaini,dkk|title=Metode Diskusi|year=1980|publisher=Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.|place=Jakarta|}}</ref>
* Siap-siap dengan komentar atau pertanyaan untuk mengarahlkan kembali jika diskusi itu menuju jalan buntu.<ref name=”rujukan2”> {{cite book|author=Maimudin,Yurmaini,dkk|title=Metode Diskusi|year=1980|publisher=Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.|place=Jakarta|}}</ref>
* Penutup [[diskusi]]
Agar para peserta menjadi mantap dan tidak merasa mengambang akan hasil diskusinya maka dalam penutupan diskusi segera :
* Segera dibuatka rangkuman dan kesimpulan yang tepat dan jelas.<ref name=”rujukan2”> {{cite book|author=Maimudin,Yurmaini,dkk|title=Metode Diskusi|year=1980|publisher=Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.|place=Jakarta|}}</ref>
* Kalau terpaksa dalam menyimpulkan diskusi itu terjadi kompromi maka jangan biarkan diskusi itu menjadi terkantung-kantung.<ref name=”rujukan2”> {{cite book|author=Maimudin,Yurmaini,dkk|title=Metode Diskusi|year=1980|publisher=Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.|place=Jakarta|}}</ref>
== Tata Tertib dan Etiket Diskusi ==
Agar [[diskusi]] dapat berlangsung dengan baik maka dituntut syarat-syarat sebagai berikut :
* Harus berlangsung pada suasana yang terbuka,artinya semua pihak yang terlibat siap/rela menerima dan memberi informasi kepada siapa pun.<ref name=”rujukan2”> {{cite book|author=Maimudin,Yurmaini,dkk|title=Metode Diskusi|year=1980|publisher=Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.|place=Jakarta|}}</ref>
* Tiap peserta harus berpartisipasi penuh,artinya tiap peserta mengambil bagian dalam proses diskusi,masing-masing menjadi pendengar yang baik dan juga menjadi pembicara yag baik.<ref name=”rujukan2”> {{cite book|author=Maimudin,Yurmaini,dkk|title=Metode Diskusi|year=1980|publisher=Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.|place=Jakarta|}}</ref>
* Selalu ada bimbingan dan control,artinya ketua senantiasa mengadakan bimbingan dan pengawasan/control agar diskusi tetap berjalan pada arah dan relnya.<ref name=”rujukan2”> {{cite book|author=Maimudin,Yurmaini,dkk|title=Metode Diskusi|year=1980|publisher=Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.|place=Jakarta|}}</ref>
* Perdebatan harus didasarkan pada argumentasi kontra argumentasi bukan emosi kontra emosi, artinya diskusi yang akan mencari jalan penyelesaian atau kebenaran itu tidak didasarkan atas siapa yang kuat itu yang menang.<ref name=”rujukan2”> {{cite book|author=Maimudin,Yurmaini,dkk|title=Metode Diskusi|year=1980|publisher=Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.|place=Jakarta|}}</ref>
* Pengajuan pertanyaan harus jelas dan singkat,artinya tidak bertele-tele tetapi menuju sasaran.<ref name=”rujukan2”> {{cite book|author=Maimudin,Yurmaini,dkk|title=Metode Diskusi|year=1980|publisher=Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.|place=Jakarta|}}</ref>
* Tidak adanya pemborong atau monopoli,diskusi yang baik adalah diskusi yang berlagsung dalam suasan demokratis semua pihak mempunyai hak yang sama baik dalam berbicara maupun dalam mengambil bagian.<ref name=”rujukan2”> {{cite book|author=Maimudin,Yurmaini,dkk|title=Metode Diskusi|year=1980|publisher=Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.|place=Jakarta|}}</ref>
* Selalu ada kesimpulan,diskusi yang baik ialah diskusi yang mampu mencapai keputusan bersama sehingga semua pihak merasa mantap dan tidak mengambang sehongga meghasilkan kesimpulan.<ref name=”rujukan2”> {{cite book|author=Maimudin,Yurmaini,dkk|title=Metode Diskusi|year=1980|publisher=Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.|place=Jakarta|}}</ref>
== Rujukan ==
{{reflist}}
| |||