Hadi Sukatno: Perbedaan antara revisi

Kiranya sudah wajar, dan tepat demikian seharusnya, Pak Katno yang ditempa dilingkungan Perguruan Tinggi [[Tamansiswa]] ini sejak duduk di bangku Taman Guru Taman Siswa Yogyakarta pada tahun 1937, ia telah menekuni, mengasuh, dan menciptakan gending-gending dan tembang (Lagu-lagu Jawa), yang kemudian mengkhususkan diri pada Seni permainan (Jawa Seni dolanan) untuk anak-anak, macapat dan bacaan buku. Pada tahun 1937, itu ia pernah mendapat kepercayaan dari [[Ki Hajar Dewantara]] untuk memimpin pemetasan panembrama (sejenis koor) yang hal ini bagi Hadi Sukatno muda itu merupakan kebanggaan tersendiri. Memang demikian, apa yang ia kerjakan tidak pernah lepas dari [[Taman Siswa]], demikian pengakuannya. Ki Hajar Dewantara mempunyai konsep "[[Sistem Among]]" yang menggunakan dolanan anak (deBahasa Belanda : ''kinder spellen'') sebagai sifat kodrat semua anak untuk sarana [[pendidikan]]. Sehingga hampir semua mata pelajaran di [[Tamansiswa]] bermuatan dolanan untuk membangkitkan rasa gembira dan kemerdekaan jiwa sang anak. Ini yang cocok dengan kemampuan Ki Hadi Sukatno dalam kesenian dolanan anak.