Revisi per 6 Februari 2016 10.35 sunting Wagino Bot (bicara \| kontrib) Bot 4.157.822 suntingan k minor cosmetic change ← Revisi sebelumnya		Revisi per 28 Mei 2016 07.52 sunting balikkan AABot (bicara \| kontrib) Bot, Pengecualian blokir IP 912.830 suntingan k Bot: Penggantian teks otomatis (-{{Official\| +{{resmi\|); perubahan kosmetika Revisi selanjutnya →
Baris 14: \|title = Provost's Professor of Communication, Journalism and Cinematic Arts }} '''Henry Jenkins III''' (lahir 4 Juni 1958 di Atlanta, Georgia) adalah seorang sarjana media Amerika dan saat ini dia menjadi rektor Komunikasi, Jurnalistik, dan seni sinematik, lalu bergabung di persatuan pengajar USC Annenberg School for Communication dan di USC School of Cinematic Arts.<ref>http://www.annenbergonlinecommunities.com/jenkinsAPOC</ref> Sebelumnya dia menjadi professor of humanities di peter de florez dan menjadi wakil direktur dari program MIT Comparative Media Studies bersama William Uricchio. Dia juga menulis beberapa buku, termasuk Convergence Culture: Where Old and New Media Collide, Textual Poachers: Television Fans and Participatory Culture dan What Made Pistachio Nuts?: Early Sound Comedy and the Vaudeville Aesthetic. == Kehidupan pribadi dan pendidikan == Henry Jenkins meraih MA di IlmuKomunikasi dari University of Iowa dan mendapat gelar PhD di Communication Arts dari University of Wisconsin-Madison. Dia mendapatkan gelar sarjana di Georgia State University, di mana ia mengambil jurusan Ilmu Politik dan Jurnalisme. Dia dan istrinya Cynthia Jenkins adalah rumah tuan dari asrama House Senior di MIT sebelum mereka direlokasikan ke University of Southern California pada bulan Juli 2009. Mereka memiliki anak laki-laki bernama Henry Jenkins IV. == penelitian == Salah satu argumen Jenkins' sebelumnya adalah bahwa batas antara teks dan pembaca sudah rusak, bukan hanya dengan cara pembaca "mengkonstruksi" teks (lihat [[dekonstruksionisme]]), tetapi dalam pertumbuhan penggemar budaya. Ini bisa dilihat oleh bagaimana "penggemar genre tumbuh keluar terbuka atau lebih dalam teks yang dibangun dan membentang, dan itu bukan seolah-olah penggemar dan teks adalah otonomi dari masing-masing lain; penggemar yang dibuat mereka sendiri, teks-teks baru, tetapi elemen dalam teks berasal didefinisikan, untuk beberapa derajat, apa yang bisa mereka lakukan." Baris 34: Ia juga menulis secara ekstensif tentang efek interaktivitas, terutama permainan komputer, dan "permainan untuk belajar", dan dalam kapasitas ini dipanggil untuk bersaksi di depan Kongres pada tahun 1999. Pekerjaan ini pada akhirnya mengakibatkan pendirian [http://www.educationarcade.org Education Arcade] group, juga pada program studi Media perbandingan MIT. == Penghargaan == Ia adalah fitur di kedua''[[Electronic Gaming Monthly]]''dan''[[Game Informer]]''majalah, di mana dia ditanya tentang dampak kekerasan dalam [[permainan video]] s. Dia menawarkan perspektif yang sangat berbeda dari [[Jack Thompson (aktivis)\|Jack Thompson]] 's. Pada 12 Mei 2009, sebuah karya seni sosial jaringan disebut Henry Jenkins Hear About It sedang berlangsung.Ini fitur botol di laut dengan pesan "Will Henry Jenkins hear about it?" dan posting pesan yang sama melalui jaringan sosial yang berbeda untuk melihat apakah Henry Jenkins akan menemukan pesan. == Karya == * {{Cite book \|publisher = [[Columbia University Press]] \|isbn = 0231078552 Baris 51: \|page = 416 }} * {{Cite book \|publisher = [[Routledge]] \|isbn = 0415905710 Baris 73: \|page = 430 }} * {{Cite book \|publisher = [[MIT Press]] \|isbn = 0262032589 Baris 83: \|page = 360 }} * {{Cite book \|publisher = New York University Press \|isbn = 0814742319 Baris 93: \|page = 532 }} * {{Cite book \|publisher = [[Duke University Press]] \|isbn = 0822327376 Baris 102: \|page = 748 }} * {{Cite book \|publisher = MIT Press \|isbn = 0262201461 Baris 113: \|page = 404 }} * {{Cite book \|publisher = MIT Press \|isbn = 0262101017 Baris 123: \|page = 385 }} * {{Cite book \|publisher = New York University Press \|isbn = 0814742815 Baris 133: \|page = 308 }} * {{Cite book \|publisher = New York University Press \|isbn = 081474284X Baris 143: \|page = 279 }} * {{Cite book \|publisher = New York University Press \|isbn = 0814742823 Baris 155: * [http://digitallearning.macfound.org/site/c.enJLKQNlFiG/b.2108773/apps/nl/content2.asp?content_id={CD911571-0240-4714-A93B-1D0C07C7B6C1}&notoc=1: 2006 White Paper] Confronting the Challenges of Participatory Culture: Media Education for the 21st Century. == Pelengkap lainnya == * [[Teori kritis]] * [[Pengaruh media]] * [[Digitality]] * [[Media baru]] * [[Seni digital]] * [[Transmedia]] * [[Parsitipatif budaya]] == Link Yang Berhubungan == * {{~~Official~~resmi\|http://www.henryjenkins.org}} and [[blog]] * [http://cms.mit.edu/ Comparative Media Studies, at the Massachusetts Institute of Technology] * [http://www.wumingfoundation.com/english/outtakes/convergence_culture.htm Foreword to the Italian Edition of ''Convergence Culture''] (English translation) * [http://web.mit.edu/echemi/www/030115.html Henry Jenkins Playlist] Appearance on WMBR's ''[http://web.mit.edu/echemi/www/index.html Dinnertime Sampler]'' radio show January 15, 2003 * [http://web.mit.edu/cms/People/henry3/complete.html Henry Jenkins Complete Freedom of Movement: Video Games as Gendered Play Spaces] * [http://spotlight.macfound.org/main/public_profile/9/Henry_Jenkins MacArthur Foundation profile] * [http://www.pbs.org/wgbh/pages/frontline/digitalnation/learning/schools/the-tech-fix.html?play Henry Jenkins Frontline interview on schools and technology] * Discussions at [[WGBH-TV\|WGBH Studios]], from the web-only interview series [http://www.wgbh.org/oneguest WGBH One Guest] [http://streams.wgbh.org/online/play.php?xml=specials/one_guest/og_20081205_jenkins.xml&template=one_guest Video games as art] [http://streams.wgbh.org/online/play.php?xml=specials/one_guest/og_20090102_jenkins2.xml&template=one_guest Participatory media] ** [http://streams.wgbh.org/online/play.php?xml=specials/one_guest/og_20090102_jenkins3.xml&template=one_guest Citizen journalism] == Referensi ==

Henry Jenkins: Perbedaan antara revisi