Metode Kepramukaan: Perbedaan antara revisi

# satuan terpisah antara putra dan putri;

 

Kode Kehormatan Pramuka yang terdiri atas janji yang disebut satya dan ketentuan moral yang disebut darma merupakan salah satu unsur yang terdapat dalam Metode Kepramukaan.<ref name="Anggaran Rumah Tangga Gerakan Pramuka"/>

 

Sedangkan [[Darma Pramuka]] adalah alat pendidikan mandiri yang progresif untuk membina dan mengembangkan akhlak mulia, selain itu juga merupakan upaya memberi pengalaman praktis yang mendorong agar anggotanya menemukan, menghayat, serta mematuhi sistem nilai yang dimiliki masyarakat dimana ia hidup dan menjadi anggota dalam masyarakat tersebut. Sebagai landasan gerak bagi [[Gerakan Pramuka]], [[Darma Pramuka]] berfungsi sebagai alat pencapaian tujuan [[Pendidikan Kepramukaan]] yang kegiatannya mendorong peserta didik manunggal dengan masyarakat, bersikap demokratis, saling menghormati, serta memiliki rasa kebersamaan dan gotong royong. [[Darma Pramuka]] dapat pula disamakan dengan [[Kode Etik Pramuka|Kode Etik]] bagi organisasi dan [[Anggota Gerakan Pramuka]] yang berperan sebagai landasan serta ketentuan moral dasar yang diterapkan bersama berbagai ketentuan lainnya yang mengatur hak dan kewajiban anggotanya, pembagian tanggungjawab antar anggota serta pengambilan keputusan oleh anggota.<ref name="Anggaran Rumah Tangga Gerakan Pramuka"/>

 

Belajar sambil melalukan dilaksanan dengan mengutamakan sebanyak mungkin kegiatan praktik secara praktis pada setiap [[kegiatan kepramukaan]] dalam bentuk pendidikan keterampilan dan berbagai pengalaman yang bermanfaat bagi [[Anggota Gerakan Pramuka#anggota muda|anggota muda]]. Mengarahkan perhatian anggota muda untuk selalu berbuat hal-hal nyata, merangkasang agar timbulnya keingintahuan akan hal-hal baru, serta memacu agar berpartisipasi aktif dalam segala kegiatan, baik di dalam [[Gerakan Pramuka]] maupun di dalam lingkungan kemasyarakatan merupakan tujuan dari belajar sambil melakukan.<ref name="Anggaran Rumah Tangga Gerakan Pramuka"/>

 

Peserta didik dikelompokkan dalam satuan gerak yang dipimpin oleh peserta didik sendiri. Kegiatan berkelompok memberikan kesempatan belajar memimpin dan dipimpin, mengatur dan diatur, berorganisasi, memikul tanggungjawab, serta bekerja dan bekerjasama dalam kerukunan. Kegiatan berkelompok memberi kesempatan untuk saling berkompetisi dalam suasana persaudaraan guna menumbuhkan keinginan untuk menjadi lebih baik.<ref name="Anggaran Rumah Tangga Gerakan Pramuka"/>

 

Kegiatan menarik dan menantang merupakan kegiatan yang kreatif, inovatif, rekreatif, dan mengandung pendidikan, yang mampu mengubah sikap dan perilaku, menambah pengetahuan dan pengalaman, serta meningkatkan kecakapan hidup setiap anggota Gerakan Pramuka. Diselenggarakan dengan memperhatikan tiga pilar pendidikan kepramukaan yakni modern, manfaat, dan taat asas. Penyelenggaraannya disesuaikan dengan usia dan perkembangan rohani dan jasmani peserta didik, sehingga mudah diterima oleh yang bersangkutan. Diutamakan pada kegiatan yang dapat mengembangkan bakat dan minat yang mencakup ranah spiritual,

emosional, sosial, intelektual, dan fisik peserta didik, serta bermanfaat bagi perkembangan kepribadian.<ref name="Anggaran Rumah Tangga Gerakan Pramuka"/>

 

Kegiatan di alam terbuka merupakan kegiatan rekreasi yang edukatif dengan mengutamakan kesehatan, keselamatan dan keamanan, dan tidak jarang diikuti dengan kegiatan yang menarik dan menantang terutama bagi kaum muda agar bersedia dan mau bergabung dalam Gerakan Pramuka, serta bagi [[Anggota Gerakan Pramuka|anggota Pramuka]] agar tetap terpikat, mengikuti serta mengembangkan kegiatan kepramukaan.<ref name="Anggaran Rumah Tangga Gerakan Pramuka"/>