Literasi saintifik adalah kemampuan menerapkan penguasaan sains dalam menyelesaikan masalah yang dihadapi.<ref>{{Cite journal|last=Setiawan|first=Adib Rifqi|last2=Utari|first2=Setiya|last3=Nugraha|first3=Muhamad Gina|date=2017-09-23|title=MENGONSTRUKSIMengontruksi RANCANGANRancangan SOALSoal DOMAINDomain KOMPETENSIKompetensi LITERASILiterasi SAINTIFIKSaintifik SISWASiswa SMP KELASKelas VIII PADApada TOPIKTopik GERAKGerak LURUSLurus|url=http://ejournal.upi.edu/index.php/WapFi/article/view/8277|journal=Wahana Pendidikan Fisika|language=id|volume=2|issue=2|pages=44–48|doi=|issn=2338-1027|pmid=|access-date=}}</ref> Seiring perkembangan zaman, literasi saintifik dipilih sebagai tujuan utama pendidikan sains. Literasi saintifik dianggap bisa digunakan untuk mempersiapkan generasi saat ini untuk menghadapi saat nanti. Literasi saintifik adalah pemahaman terhadap konsep dan proses sains serta bisa menggunakan pemahaman tersebut dalam keseharian. Sebagai tujuan utama dalam pendidikan sains, literasi saintifik dalam keseharian masyarakat menjadi gambaran keberhasilan pendidikan sains yang dilakukan oleh setiap negara. Namun kemampuan ini belum dilatihkan secara optimal melalui proses pembelajaran sains di Indonesia.