Literasi saintifik: Perbedaan antara revisi

Literasi saintifik adalah kemampuan menerapkan penguasaan sains dalam menyelesaikan masalah yang dihadapi.<ref>{{Cite journal|last=Setiawan|first=Adib Rifqi|date=2017-09-23|title=Mengontruksi Rancangan Soal Domain Kompetensi Literasi Saintifik Siswa SMP Kelas VIII pada Topik Gerak Lurus|url=http://ejournal.upi.edu/index.php/WapFi/article/view/8277|journal=Wahana Pendidikan Fisika|language=id|volume=2|issue=2|pages=44–48|doi=|issn=2338-1027|pmid=|access-date=}}</ref> Seiring perkembangan zaman, literasi saintifik dipilih sebagai tujuan utama pendidikan sains karena dianggap bisa digunakan untuk mempersiapkan generasi saat ini untuk menghadapi saat nanti.<ref>{{Cite web|url=http://repository.upi.edu/29074/|title=PENERAPANPenerapan PENDEKATANPendekatan SAINTIFIKSaintifik UNTUKuntuk MELATIHKANMelatihkan LITERASILiterasi SAINTIFIKSaintifik DALAMdalam DOMAINDomain KOMPETENSIKompetensi ADApada TOPIKTopik GERAKGerak LURUSLurus DIdi SEKOLAHSekolah MENENGAHMenengah PERTAMAPertama|last=RifqiSetiawan|first=Setiawan, Adib Rifqi|date=2017-02-24|website=repository.upi.edu|publisher=Universitas Pendidikan Indonesia|language=enid|access-date=2018-08-17}}</ref> Sebagai tujuan utama dalam pendidikan sains, literasi saintifik dalam keseharian masyarakat menjadi gambaran keberhasilan pendidikan sains yang dilakukan oleh setiap negara.