Revisi per 23 Februari 2019 04.55 sunting Phylosophanti (bicara \| kontrib) 10 suntingan artikel baru Tag: tanpa kategori [ * ] VisualEditor		Revisi per 23 Februari 2019 04.56 sunting balikkan Phylosophanti (bicara \| kontrib) 10 suntingan Tidak ada ringkasan suntingan Revisi selanjutnya →
Baris 1: '''Carl Bereiter''' adalah ilmuwan untuk bidang pendidikan dan diangkat menjadi profesor sejak tahun 1967 pada [[Institut Ontario]].<ref name=":0" /> Pada awal 1960-an, ~~<ref name=":0">{{Cite book\|title=Ensiklopedi Tokoh Pendidikan Luar Biasa\|last=Baihaqi\|first=MIF\|publisher=Nuansa Cendekia\|year=2014\|isbn=\|location=Bandung\|pages=1}}</ref>~~ ia bersama [[Siegfried Engelmann]] mengajar membaca, matematika dan kecakapan dalam menggunakan akal pikiran pada anak-anak penderita gangguan mental. Pengajaran tersebut menggunakan metode instruksi langsung melalui analisis rasional terhadap kesulitan pemahaman, namun seiring prosesnya cenderung disalahartikan sebagai analisis bersifat [[Behaviorisme\|behavioristik]].<ref name=":0" /> Banyak lagi karya lainnya, termasuk yang dilakukan bersama Marlene Scandamalia.<ref name=":0">{{Cite book\|title=Ensiklopedi Tokoh Pendidikan Luar Biasa\|last=Baihaqi\|first=MIF\|publisher=Nuansa Cendekia\|year=2014\|isbn=\|location=Bandung\|pages=78}}</ref> ~~Banyak lagi karya lainnya,<ref name=":0" /> termasuk yang dilakukan bersama Marlene Scandamalia,~~ == Catatan kaki ==

Carl Bereiter: Perbedaan antara revisi