Gaya kepemimpinan: Perbedaan antara revisi

== Pendekatan perilaku ==

Pendekatan perilaku memfokuskan dan mengidentifikasi perilaku yang khas dari pemimpin dalam kegiatannya mempengaruhi orang lain (pengikut). Pendekatan perilaku kepemimpinan banyak membahas keefektifan gaya kepemimpinan yang dijalankan oleh pemimpin.

Dalam hal ini kepemimpinan lebih merupakan fungsi situasi daripada sebagai kualitas pribadi, dan merupakan suatu kualitas yang timbul karena interaksi orang-orang dalam situasi tertentu. Menurut pandangan perilaku, dengan mengkaji kepemimpinan dari beberapa variabel yang mempengaruhi perilaku akan memudahkan menentukan gaya kepemimpinan yang paling cocok. Pendekatan ini menitikberatkan pada berbagai gaya kepemimpinan yang paling efektif diterapkan dalam situasi tertentu.<ref>{{Cite book|edition=Cet. 1|title=Manajemen berbasis sekolah : konsep, strategi, dan implementasi|url=https://www.worldcat.org/oclc/50042650|publisher=Remaja Rosdakarya|date=2002|location=Bandung|isbn=9796921960|oclc=50042650|first=Mulyasa, E. (Enco),|last=1962-}}</ref><ref>{{Cite book|edition=Cet. 1|title=Menjadi kepala sekolah profesional : dalam konteks menyukseskan MBS dan KBK|url=https://www.worldcat.org/oclc/56672165|publisher=Remaja Rosdakarya|date=2003|location=Bandung|isbn=9796922711|oclc=56672165|first=Mulyasa, E. (Enco),|last=1962-}}</ref><ref>{{Cite book|edition=Cet. 1|title=Kepemimpinan kepala sekolah : tinjauan teoritik dan permasalahannya|url=https://www.worldcat.org/oclc/67783157|publisher=Rajagrafindo Persada (Rajawali Pers)|date=1999|location=Jakarta|isbn=9794216704|oclc=67783157|last=Wahjosumidjo.}}</ref>

== Referensi ==

{{reflist}}