SMA Negeri 1 Manonjaya: Perbedaan antara revisi
Konten dihapus Konten ditambahkan
Iraonethea (bicara | kontrib) k menyunting infobox Tag: Suntingan visualeditor-wikitext |
Iraonethea (bicara | kontrib) k menyunting halaman |
||
Baris 65:
6. Bapak Seksi Pengurus BP.3 Manonjaya
7. Bapak Rd. Sulaiman, Yayasan Sukapura Tasikmalaya
8. Bapak Rd. Hujaji, Yayasan Sukapura Manonjaya Kendaraan yang dipakai adalah Pinjaman dari Pemda DT II Tasikmalaya. Hasil dari yang ke Jakarta, Yayasan Sukapura akan memberikan tanah persil lagok Oncom di Desa Manonjaya seluas 3500 M2. Penyerahan tanah tersebut dilaksanakan di Pendopo Kab. DT. II Tasikmalaya yang dihadiri oleh : Yayasan Sukapura Pusat, Bapak Bupati DT TK. II Tasikmalaya, Ketua DPRD TK II. Tasikmalaya, Anggota tim dari Manonjaya.
Karena ada Keluarga Sukapura yang tidak menyetujui pemberian tanah tersebut. Akhirnya pemberian tanah itu jadi terkatung-katung sampai sekarang. Untuk mendapatkan tanah dan bangunan, Bp. 3 membantuk Panitia Pembangunan untuk SMA Negeri Manonjaya yang diketahui oleh pembantu Bupati Wilayah Manonjaya. Panitia ini sekarang sudah mendapatkan di daerah Kulon Desa Margamulya perbatasan Desa Manonjaya bahkan sekarang SMA Negeri Manonjaya sedang membangun.
Baris 79 ⟶ 71:
Untuk kelancaran KBM tahun Pelajaran 1987/1988 di SMA Negeri Manonjaya, Bapak Kepala SMA Negeri 3 Tasikmalaya selaku Pengelola SMA Negeri 1 Manonjaya, Menunjuk : Bapak Itjo Yogaprawira, BA dan Ibu Dra. Nani Sumarni sebagai pengawas piket untuk kelancaran PBM. Selanjutnya dari awal tahun Pelajaran 1988/1989 sampai dengan akhir tahun 1989/1990 Pengelolaan dipegang oleh Ibu Emma Aan, BA sebagai wakil Kepala SMA Negeri 3 Tasikmalaya, dan awal tahun Pelajaran 1990/1991 pengelolaan di pegang oleh Bapak Drs. Aan Husnani, Sebagai Wakil Kepala Sekolah.<ref>{{Cite web|url=http://www.sman1manonjaya.sch.id/html/profil.php?id=profil&kode=12&profil=Sejarah%20Singkat|title=Sejarah Singkat|last=Manonjaya|first=SMAN 1|date=|website=SMA Negeri 1 Manonjaya|access-date=06/02.2020}}</ref>
== Visi dan Misi ==
'''1. Visi SMA Negeri 1 Manonjaya'''
Menjadi Sekolah Bertaraf Internasional Yang Unggul Dalam Bidang IMTAQ dan IPTEK Pada tahun 2013
'''''2. Misi SMA Negeri 1 Manonjaya '''''
* Menciptakan lingkungan sekolah yang berwawasan pendidikan dan terbuka terhadap ilmu pengetahuan dan teknologi.
* Menyiapkan peserta didik yang memilikii keterampilan yang memadai untuk dapat diterapkan dalam kehidupan masyarakat, dunia kerja dan mampu mengolah lingkungan.
* Memelihara nilai-nilai keagamaan, adat istiadat, budaya masyarakat, dengan tetap berpegang pada nilai-nilai keimanan dan ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa
* Melaksanakan tugas dan kewajiban dengan penuh tanggung jawab sesuai dengan fungsi peran dan posisi tugasnya
'''3. Tujuan'''
* Mengembangkan sistem dan mekanisme dalam proses seleksi penerimaan siswa baru,
* Meningkatkan kuantifikasi dan kualifikasi tenaga kependidikan sesusai dengan tuntutan program,
* Mengupayakan sarana dan fasilitas penunjang yang memadai guna terselenggaranya program pendidikan yang baik, meningkatnya karya, kreativitas dan prestasi peserta didik,
* Memakmurkan informasi pendidikan lanjutan dan lapangan kerja sebagai referensi/pertimbangan bagi peserta didik dalam pengambilan keputuasan pilihan setelah tamat/lulus belajar
* Menjalin hubungan dan kerjasama(networking) dengan dunia usaha, masyarakat, dan institusi terkait,
* Meningkatkan sistem penempatan dan penyaluran peserta didik (placement service) sesusai dengan potensi, prestasi, minat, bakat yang dimiliki peserta didik,
* Mengefektifkan penyelenggaraan kegiatan ekstrakulikuler,
* Mewujudkan sekolah yang memiliki kualitas lulusan (output) yang bersumber daya, baik sumber daya manusia atau manusia yang bersumber daya,
* Peningkatan penghayatan, pemeliharaan, dan pengamalan nilai-nilai keagamaan.
'''4. Keunggulan Sekolah'''
* Pengembangan Teknologi Agro Pertanian yaitu pengembangan Salak Manonjaya dan salak pondoh
* Pelaksanaan program life skill yaitu pengolahan buah buahan
* Kesenian tradisional Angklung buncis
* Menjadi salah satu Sekolah Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional (RSBI)
* Menjadi Model Sekolah dalam bidang KRR (Kesehatan Reproduksi Remaja) bekerjasama dengan WHO (World Health Organization)
== '''Ektrakurikuler''' ==
Kualitas tamatan sekolah kejuruan dituntut untuk memenuhi standar kompetensi dunia kerja. Salah satunya, selain mampu menguasai materi pelajaran, siswa harus dapat berinteraksi dan aktif dalam hubungan sosial. Kegiatan ekstrakurikuler merupakan salah satu alat pengenalan siswa pada hubungan sosial. Di dalamnya terdapat pendidikan pengenalan diri dan pengembangan kemampuan selain pemahaman materi pelajaran. Berangkat dari pemikiran tersebut, di SMAN 1 Manonjaya diselenggarakan berbagai kegiatan ekstrakurikuler.
Selain OSIS sebagai induk kegiatan ektrakurikuler di sekolah, kegiatan ektrakurikuler lainnya adalah:
* Pramuka
* Paskibra
* Palang Merah Remaja (PMR)
* Patroli Keamanan Sekolah (PKS)
* Pecinta Alam (PA)
* Olahraga (Bola Voli, Bola Basket, Karate, Tenis Meja, Tenis Lapangan)
* Kerohanian / HARMAS, dan
* Koperasi Sekolah (Kopsis)
== Sarana & Prasarana ==
Keadaan tanah
Luas : 14.000 m<sup>2</sup>
Status : Swadana / swadaya masyarakat / bersertifikat
Keadaan bangunan
{| class="wikitable"
| rowspan="2" |'''No.'''
| rowspan="2" |'''Bangunan'''
| rowspan="2" |'''Jumlah lokal'''
| colspan="2" |'''Kondisi Bangunan'''
| rowspan="2" |'''Keterangan'''
|-
|'''''Keadaan'''''
|'''''Luas (m<sup>2</sup>)'''''
|-
|1.
|Ruang belajar
|21
|Baik
|1547,4
|
|-
|2.
|Ruang guru
|1
|Baik
|180
|
|-
|3.
|Ruang Tata Usaha
|1
|Baik
|65
|
|-
|4.
|Ruang laboratorium
|2
|Baik
|
|
|-
|5.
|Ruang perpusatakaan
|1
|Baik
|144
|
|-
|6.
|Ruang Kepala Sekolah
|1
|Baik
|30
|
|-
|7.
|Ruang bimbingan dan konseling
|1
|Baik
|18
|
|-
|8.
|Ruang OSIS
|1
|Cukup
|20
|
|-
|9.
|Ruang Pramuka
|<nowiki>-</nowiki>
|<nowiki>-</nowiki>
|
|
|-
|10.
|Ruang PMR / UKS
|<nowiki>-</nowiki>
|<nowiki>-</nowiki>
|
|
|-
|11.
|Ruang Koperasi Siswa
|1
|Baik
|
|''Kurang memadai''
|-
|12.
|WC Kepala Sekolah
|1
|Baik
|4
|
|-
|13.
|WC guru
|2
|Baik
|4
|
|-
|14.
|WC siswa
|8
|Kurang
|16
|''Kurang memadai''
|-
|15.
|Mushalla
|1
|Kurang
|6
|
|-
|16.
|Mesjid
|1
|Baik
|65
|
|-
|17.
|Gudang
|1
|Baik
|30
|''Kurang memadai''
|-
|18.
|Ruang Komputer
|1
|Baik
|
|''Kurang memadai''
|-
|19.
|Ruang Kesenian
|1
|Baik
|
|
|}
<br />
== Referensi ==
{{reflist}}
| |||