I Give My First Love to You: Perbedaan antara revisi
Konten dihapus Konten ditambahkan
kTidak ada ringkasan suntingan Tag: VisualEditor Suntingan perangkat seluler Suntingan peramban seluler Suntingan seluler lanjutan |
kTidak ada ringkasan suntingan Tag: VisualEditor Suntingan perangkat seluler Suntingan peramban seluler Suntingan seluler lanjutan |
||
Baris 40:
Waktu berlalu, dan Mayu dan Takuma telah dewasa dan menghadiri sekolah menengah pertama, tetapi cinta mereka satu sama lain tetap tidak berubah. Namun, Takuma, yang tahu hari-harinya telah ditentukan, ingin menyingkirkan perasaannya terhadap Mayu dan menjauhkan dirinya dari Mayu, karena dia tidak tahan melihat dia menangis atau menyakitinya lebih daripada yang sudah dia miliki. Dia berjanji pada dirinya sendiri bahwa setelah hari terakhirnya di SMP, dia akan meninggalkan Mayu. Dia memutuskan untuk menghadiri sekolah menengah elit, yang Takuma pikir Mayu tidak bisa masuk.
Yang mengejutkan Takuma, Mayu berhasil masuk ke sekolah itu dan telah berhasil dalam ujian masuk sekolah sehingga ia menjadi perwakilan badan siswa tahun pertama. Dia memarahi Takuma di depan semua orang di aula sekolah, ketika dia harus membuat pidato sambutannya. Dia mengatakan kepada Takuma bahwa bahkan jika dia ingin meninggalkannya, itu tidak akan terjadi dalam 100.000 tahun. Karena itu, mereka dikenal di sekolah sebagai kekasih.
Mayu kemudian bertemu Kou, yang menyukainya dan memintanya menjadi pacarnya. Namun, Mayu menolak. Di sisi lain, Takuma bertemu Teru, pasien lain dengan kondisi jantung yang sama dengan yang pernah ditemuinya di masa lalu, dan Mayu cemburu ketika menghabiskan banyak waktu mengunjunginya. Kou meminta Takuma untuk memberikan Mayu kepadanya, karena Takuma harus menyelamatkan Mayu dari rasa sakit ketika Takuma meninggal. Mayu dan Takuma putus sebentar karena Takuma mengabulkan keinginan Teru untuk mendapatkan ciuman sebelum dia meninggal. Ketika Takuma mengunjungi Teru pada hari berikutnya, dia mengetahui bahwa dia telah meninggal.
== Referensi ==
{{Reflist}}
| |||