Meta L. Anderson: Perbedaan antara revisi
Konten dihapus Konten ditambahkan
2017 source edit |
wikifix Tag: kemungkinan menambah konten tanpa referensi atau referensi keliru |
||
Baris 6:
Dalam bulan- bulan menjelang berakhirnya Perang Dunia I, ia ditunjuk mengepalai bantuan rekonstruksi di Eropa. Seusai perang, Anderson bekerja satu tahun di Serbia. Pada tahun 1920 ia kembali ke sekolah-sekolah Newark menjadi direktur dari program pendidikan khusus yang diselenggarakan kota itu. Ia menerima gelar Ph.D. dari Universitas New York pada tahun 1922. Ia kemudian menjabat sebagai presiden dari American Association on Mental Deficiency pada tahun 1941.<ref>Anderson, M. L. (1917). ''Education of defectives in the public schools''. Yonkers, New York: Worl Book.</ref> <ref>Whitney, E. A. (1953). "Some stalwarts of the past," ''American Journal of Mental Deficiency, 57'', hlm. 345-360.</ref>
Anderson mengembangkan pendekatan instruksional yang berdasarkan pada analisis teliti dari kemampuan dan keterbatasan setiap siswa, juga memprakasai kelas dalam ilmu perdagangan dan program pengalaman kerja yang diharapkan dapat mempersiapkan siswa ketika mencari pekerjaan.
Anderson menulis buku yang berjudul " Education of Defectives in the Publik Schools" yang diterbitkan tahun 1971,buku ini menjelaskan secara rinci tentang pendekatan instruksional . pada pendidikan.
Pada tahun 1920,ia menjadi direktur dari program pendidikan khusus di Newark.Ia mendapatkan gelar Ph.D. dari Universitas New York pada tahun 1922,dan pada tahun 1941 menjabat sebagai presiden dari American Association on Mental Deficiency.
== Referensi ==
| |||