'''Pemerolehan bahasa''' ({{lang-en|language acquisition}}) adalah proses [[manusia]] mendapatkandalam memperoleh kemampuan untuk menangkap,pemahaman menghasilkan,dalam danpengelolaan menggunakan [[kata]] untuk pemahaman dantujuan [[komunikasi]]. KapasitasKemampuan iniyang melibatkanmenjadi berbagaiprayarat kemampuandalam pemerolehan bahasa sepertimeliputi [[sintaksis]], [[fonetik]], dan perbendaharaan [[kosakata]] yang luasbanyak. [[Bahasa]] yang diperoleh bisadapat berupa vokal seperti pada [[bahasa lisan]] yang melibatkan vokal atau manualdapat sepertipula padaberupa [[bahasa isyarat]].<ref>{{Cite journal|last=Chairunnisa|date=November 2018|title=Pemerolehan bahasaBahasa biasanyapada merujukBayi dan Anak|url=https://media.neliti.com/media/publications/286334-pemerolehan-bahasa-pada-bayi-dan-anak-b59d48e8.pdf|journal=Cakrawala Dini: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini|volume=9|issue=2|pages=125|issn=2621-8321}}</ref> Jenis pemerolehan bahasa pertamasecara yangumum mengkajiada pemerolehandua, anakyaitu terhadappemerolehan [[bahasa ibu]] merekapertama dan bukan [[pemerolehan bahasa kedua]]. Pemerolehan bahasa pada anak dipengaruhi oleh lingkungan yang meliputi keluarga dan teman bermain khususnya pada usia prasekolah.<ref>{{Cite book|last=Tadjudin, M., Djajasudarma, T. F., dan Wahya|date=1999|url=http://repositori.kemdikbud.go.id/1683/1/Pemerolehan%20Bahasa%20Asing%201999.pdf|title=Pemerolehan Bahasa Asing Anak Bilingual Sunda-Indonesia di Kotamadya Bandung|location=Jakarta|publisher=Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa|isbn=979-459-958-1|pages=7|url-status=live}}</ref> Ilmu yang banyak mengkaji tentang pemerolehan bahasa tambahanialah olehpsikolinguistik anak-anakperkembangan.<ref>{{Cite ataubook|last=Harras, orangK. dewasaA., dan Bachari, A. D.|date=2009|url=http://file.upi.edu/Direktori/FPBS/JUR._PEND._BHS._DAN_SASTRA_INDONESIA/198001292005011-ANDIKA_DUTHA_BACHARI/psikolinguistik-andika.pdf|title=Dasar- dasar Psikolinguistik|publisher=Universitas Pendidikan Indonesia Press|isbn=979-378-906-9|editor-last=Sudana|editor-first=Dadang|pages=6|url-status=live}}</ref>
== Tahapan ==
Ilmu yang banyak mengkaji tentang pemerolehan bahasa ialah psikolinguistik perkembangan.<ref>{{Cite book|last=Harras, K. A., dan Bachari, A. D.|date=2009|url=http://file.upi.edu/Direktori/FPBS/JUR._PEND._BHS._DAN_SASTRA_INDONESIA/198001292005011-ANDIKA_DUTHA_BACHARI/psikolinguistik-andika.pdf|title=Dasar- dasar Psikolinguistik|publisher=Universitas Pendidikan Indonesia Press|isbn=979-378-906-9|editor-last=Sudana|editor-first=Dadang|pages=6|url-status=live}}</ref>
=== Pemerolehan bahasa pertama ===
Pemerolehan bahasa dimulai dari usia anak. Bahasa pertama yang dikuasai oleh anak adalah [[bahasa ibu]]. Tahapan pemerolehan bahasa pada anak dimulai dari ketidaktahuan akan bahasa hingga mengetahui bahasa secara mahir.<ref>{{Cite journal|last=Oktradiks|first=Ahwy|date=2013|title=Pemerolehan Bahasa Pertama|url=https://www.researchgate.net/profile/Ahwy-Oktradiksa-2/publication/312974807_PEMEROLEHAN_BAHASA_PERTAMA/links/588b7d8545851567c93c93a9/PEMEROLEHAN-BAHASA-PERTAMA.pdf|journal=Tarbiyatuna|volume=4|issue=1|pages=236|issn=2086-0889}}</ref> Kemampuan pemerolehan bahasa pada anak merupakan kemampuan bawaan manusia. Kemampuan ini telah ada sebelum seorang anak lahir atau sejak berada di dalam kandungan sebagai janin. Kemampuan ini dimiliki manusia dalam bentuk alat interaksi yang dikenal dengan nama perangkat akuisisi bahasa.<ref>{{Cite journal|last=Helty, dkk.|date=Juli 2020|title=Tahapan dan Perbandingan Pemerolehan Bahasa pada Anak laki-Laki dan Perempuan Usia 18 Bulan: Kajian Psikolinguistik|url=https://www.researchgate.net/publication/348188289_Tahapan_Dan_Perbandingan_Pemerolehan_Bahasa_Pada_anak_laki-Laki_Dan_Perempuan_Usia_18_Bulan_Kajian_Psikolinguistik/fulltext/5ff468bc92851c13feed3686/Tahapan-Dan-Perbandingan-Pemerolehan-Bahasa-Pada-anak-laki-Laki-Dan-Perempuan-Usia-18-Bulan-Kajian-Psikolinguistik.pdf|journal=Deiksis: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia,|volume=7|issue=2|pages=84|doi=10.33603/deiksis.v7i2.3650|issn=2548-5490}}</ref>