Pendidikan menawarkan anak-anak kesempatan untuk memulai pengembangan diri pada usia muda. Kurikulum yang diajarkan di sekolah harus direncanakan dan dikelola dengan hati-hati agar berhasil mempromosikan pengembangan diri.<ref name=":1">{{Cite book|last=Tattum, D.,Delwyn & Tattum,Eva E.Tattum|date=20171992|url=https://archive.org/details/socialeducationp0000tatt|title=Social educationEducation and personalPersonal developmentDevelopment|location=London|publisher=RoutledgeDavid Fulton Publishers|isbn=1-85346-110-5|pages=165-178|url-status=live}}</ref> Menyediakan lingkungan bagi anak-anak yang memungkinkan terciptanya hubungan sosial yang berkualitas dan tujuan serta sasaran yang dikomunikasikan dengan jelas adalah kunci perkembangan mereka. Jika pendidikan dini gagal memenuhi kualifikasi ini, hal itu dapat sangat menghambat perkembangan anak, menghambat keberhasilan mereka dalam pendidikan dan juga masyarakat. Mereka dapat tertinggal dalam perkembangan dibandingkan dengan teman sebaya dari kelompok usia yang sama.<ref name=":1" />
