Revisi per 30 April 2022 01.50 sunting MardaniPS (bicara \| kontrib) 400 suntingan →Tambahan terbaru Tag: VisualEditor ← Revisi sebelumnya		Revisi per 30 April 2022 01.52 sunting balikkan MardaniPS (bicara \| kontrib) 400 suntingan →Tambahan terbaru Tag: VisualEditor Revisi selanjutnya →
Baris 55: Ubin dekoratif yang dirancang oleh Henry Chapman Mercer —salah satu tokoh terkemuka Gerakan Seni dan Kerajinan di AS—diletakkan di seluruh bangunan. <ref>Reed 1987, p. 6.</ref> Ubin ini (dikenal sebagai ubin Moravia setelah Mercer's Moravian Pottery and Tile Works ) menampilkan warna yang dalam dan tampilan buatan tangan yang melengkapi bangunan bata sederhana. <ref>Follett 2006, p. 30.</ref> Ubin di perapian dan lantai masuk menonjolkan pola dalam tema sastra dan pendidikan, seperti ''[[The Canterbury Tales]]'' di perpustakaan tua. Sebuah mural ubin besar tripartit di dinding utara halaman, juga oleh Mercer, menggambarkan belahan timur dan barat yang disatukan oleh sebuah kapal dalam perjalanan pendidikan alegoris. <ref>Reed 1987, p. 111.</ref> Pada tahun 1970, mengeksplorasi desain baru di perabot sekolah, Institute for Educational Research bekerja dengan Departemen Desain Universitas Illinois Selatan untuk membuat serangkaian [[oktahedron terpotong]] yang saling berhubungan yang dikenal sebagai "ruang belajar", yang menyerupai sarang lebah berukuran besar. Setiap anak memiliki ruang semi-pribadinya sendiri dengan kursi lipat, lampu baca, dan rak buku. Tujuannya adalah untuk menyediakan ruang pribadi di mana anak-anak kelas tiga (delapan tahun) dapat mengembangkan kebiasaan belajar yang baik, dan sekolah menemukan bahwa anak-anak menghabiskan 90 persen waktu kerja mereka di ruang belajar mereka. <ref name="family3">{{Cite news\|last=Banas\|first=Casey\|date=September 12, 1976\|title=One Big, Smart, Happy Family\|url=https://pqasb.pqarchiver.com/chicagotribune/access/616755562.html?FMT=AI&dids=616755562:616755562&FMTS=ABS:AI&type=historic&date=Sep+12%2C+1976&author=&pub=Chicago+Tribune&desc=One+big%2C+smart%2C+happy+family\|format=fee required\|work=Chicago Tribune\|access-date=January 15, 2010}}</ref> Struktur tersebut ditampilkan dalam berita lokal dan majalah ''[[Life (majalah)\|Life]]'' . <ref>{{Cite news\|date=November 6, 1970\|title=Stack of One Room Schoolhouses\|work=Life\|pages=32, 33}}</ref> ACS mematenkan penemuan tersebut dan menjual model ke beberapa sekolah lokal. <ref name="patent2">{{Cite patent\|title=Student Learning Spaces}}</ref> Struktur aslinya masih digunakan di kelas tiga pada tahun 2014. Sekolah Avery Coonley ditetapkan sebagai situs bersejarah oleh Downers Grove Historical Society pada tahun 2006, <ref>{{Cite web\|date=September 19, 2006\|title=September 19, 2006\|url=http://www.downers.us/minutes/2006/2006/09/19/september-19-2006\|publisher=Village of Downers Grove\|access-date=January 9, 2010}}</ref> dan ditambahkan ke Daftar Tempat Bersejarah Nasional pada tahun 2007, yang mengutip program pendidikan bersama dengan bangunan dan lahan untuk "desain unik" mereka. dan fitur-fitur yang telah memberikan pengaruh jangka panjang pada sekolah-sekolah di seluruh negeri". <ref>{{Cite news\|last=Findlay\|first=Melinda\|date=September 18, 2007\|title=Avery Coonley School Joins Register of Historic Places\|url=http://www.dailyherald.com/story/?id=39542&src=2\|work=Chicago Daily Herald\|access-date=January 9, 2010}}</ref>

Sekolah Avery Coonley: Perbedaan antara revisi