Sekolah Avery Coonley: Perbedaan antara revisi
Konten dihapus Konten ditambahkan
k clean up, added orphan tag |
Rescuing 3 sources and tagging 0 as dead.) #IABot (v2.0.9.2 |
||
Baris 49:
Kampus ini menempati {{Convert|10.45|acre|ha}} dari Maple Avenue di Downers Grove .<ref name="revisited3"/> Berbatasan dengan Hutan Lindung Maple Grove, dibuat pada tahun 1919,<ref>{{Cite book|last=Dunham|first=Montrew|year=1982|title=Downer's Grove 1832–1982|publisher=Downers Grove Historical Society|page=111}}</ref> salah satu hutan lindung tertua di Distrik Hutan Lindung sistem DuPage County .<ref name="maplegrove">{{Cite web|title=Maple Grove|url=http://www.dupageforest.com/Conservation/ForestPreserves/Maple_Grove.html|publisher=Forest Preserve of DuPage County|archive-url=https://web.archive.org/web/20090701062336/http://dupageforest.com/Conservation/ForestPreserves/Maple_Grove.html|archive-date=July 1, 2009|access-date=January 9, 2010|url-status=dead}}</ref> {{Convert|82|acre|ha|adj=on}} cagar alam melindungi "sisa terbesar dari hutan maple luas yang menjadi Downers Grove",<ref name="maplegrove" /> dan telah dikategorikan sebagai [[ekosistem]] yang terancam punah secara global .<ref name="maplegrove" /> Komunitas maple hitam dan maple gula dataran tinggi menjadi tuan rumah bagi banyak spesies tanaman yang terancam dan hampir punah, dan mekar dengan trillium, lili trout, [[Viola|violet]], buttercup, dan geranium liar di musim semi. Hutan ini merupakan tempat perlindungan bagi berbagai jenis burung, termasuk [[burung hantu bertanduk besar]] dan beberapa jenis [[Accipitridae|elang]], serta persinggahan bagi beberapa jenis burung yang bermigrasi, termasuk nila bunting, yang bersarang di sana selama musim kawin yang hangat. dan bermigrasi ke selatan pada malam hari di musim dingin.<ref name="maplegrove" /> Jarak {{Convert|1.1|mi|adj=on}} jalur pendakian berkelok-kelok melewati cagar alam, menyeberangi sungai kecil dan melewati kolam terdekat. Cagar alam tersebut dimanfaatkan oleh mahasiswa dalam kegiatan sains dan alamnya.<ref name="family3"/>
Perancang taman, Jens Jensen,<ref name="Grese 1992, p. 47">Grese 1992, p. 47.</ref> dikenal sebagai "dekan arsitek lanskap dunia",<ref name="jensendies2"/> dan "bapak sistem taman Chicago",<ref name="jensenchicago">{{Cite news|date=July 4, 1960|title=Jens Jensen: Gave Chicago Parks Crown|url=https://pqasb.pqarchiver.com/chicagotribune/access/576206182.html?dids=576206182:576206182&FMT=ABS&FMTS=ABS:AI&type=historic&date=Jul+04%2C+1960&author=&pub=Chicago+Tribune&desc=Jens+Jensen%3A+Gave+Chicago+Parks+Crown&pqatl=google|format=subscription required|work=Chicago Daily Tribune|access-date=February 17, 2010|archive-date=2012-10-26|archive-url=https://web.archive.org/web/20121026095229/http://pqasb.pqarchiver.com/chicagotribune/access/576206182.html?dids=576206182:576206182&FMT=ABS&FMTS=ABS:AI&type=historic&date=Jul+04,+1960&author=&pub=Chicago+Tribune&desc=Jens+Jensen:+Gave+Chicago+Parks+Crown&pqatl=google|dead-url=yes}}</ref> untuk ciptaannya di Humboldt Park, Garfield Park, Hutan Lindung Cook County, dan mahakaryanya, Taman Columbus, di [[Chicago]] .<ref>{{Cite news|last=Bachrach|first=Julia|title=Jens Jensen, Friend of the Native Landscape|url=http://chicagowildernessmag.org/issues/spring2001/jensjensen.html|publisher=Forest Preserve of DuPage County|access-date=January 10, 2010}}</ref> {{Cref|e}} Karya Jensen menjadi terkenal karena penggunaan eksklusif tanaman dan bahan asli daerah setempat,<ref name="jensenchicago" /> dan ditandai dengan penggunaan ruang terbuka, air yang mengalir, garis melengkung lembut, dan "cincin dewan", atau bangku melingkar rendah di mana orang bisa berkumpul.<ref name="Grese 1992, p. 47" /> Semua fitur ini terlihat jelas di kampus Avery Coonley, yang memanfaatkan pengaturan yang sepenuhnya alami sebagai pengganti taman formal.<ref>Follett 2006, p. 16.</ref> Lansekap asli sebagian besar dilupakan selama bertahun-tahun dan tidak terpelihara dengan baik. Restorasi lengkap desain lansekap Jensen diselesaikan pada tahun 2006 sebagai bagian dari perayaan seratus tahun ACS.<ref name="Follett 2006, p. 112">Follett 2006, p. 11.</ref>
Bangunan ini dirancang oleh menantu Coonley, Waldron Faulkner,<ref name="modern3"/> yang, bersama putranya (juga seorang arsitek) Avery Coonley Faulkner,<ref name="Holley">{{Cite news|last=Holley|first=Joe|date=February 24, 2007|title=Avery C. Faulkner, 78; Modernist Washington Architect|url=https://www.washingtonpost.com/wp-dyn/content/article/2007/02/23/AR2007022301862.html|work=The Washington Post|access-date=January 9, 2010}}</ref> kemudian menjadi kontributor signifikan untuk desain [[Universitas George Washington|Universitas George Washington dan Universitas]] Amerika di Washington, DC <ref name="faulkner3"/> Desainnya mengikat bangunan ke tanah dengan gaya Sekolah Prairie, pada saat yang sama menggunakan fitur buatan tangan dan skala manusia khas gaya [[Gerakan seni dan kriya|Seni dan Kerajinan]] Amerika (atau Pengrajin Amerika ).<ref name="Follett 2006, p183">Follett 2006, p. 18.</ref> Akses mudah ke luar ruangan, ruang kelas di lantai dasar, laboratorium sains yang terpisah, dan area bermain luar ruangan yang direncanakan adalah beberapa fitur dari desain yang nantinya akan diadopsi oleh sekolah di seluruh AS setelah Perang Dunia II.<ref name="Follett 2006, p183"/>
Baris 72:
Filosofi pendidikan dasar masih terlihat jelas dalam kurikulum modern dalam fokus pada pembelajaran sambil melakukan, pengajaran berdasarkan tema luas yang lintas mata pelajaran, penekanan pada proyek kolaboratif, dan de-penekanan buku teks. Tetap ada integrasi erat antara seni dan alam dalam kegiatan sehari-hari dan fokus pada pengembangan keterampilan sosial dan pendidikan untuk tanggung jawab sosial. Prinsip-prinsip ini, yang diadaptasi pada tahun 1970-an untuk siswa berbakat, telah diperluas lebih lanjut untuk mengakomodasi perkembangan baru dalam teknologi dan penelitian pendidikan.<ref>Portman 2008, pp. 45, 52.</ref>
ACS mengacu pada tingkat kelas sebagai kelompok, sebuah praktik yang berakar pada pendidikan progresif yang dimulai setidaknya sejak Sekolah Dasar Pertama.<ref>Portman 2008, p. 79.</ref> Ada tiga divisi siswa: sekolah usia dini, yang meliputi Program PAUD (PAUD) untuk anak usia tiga tahun dan TK (TK) untuk anak usia empat tahun; sekolah rendah untuk taman kanak-kanak sampai kelompok empat, dan sekolah menengah untuk kelompok lima sampai delapan. Setiap kelas di taman kanak-kanak hingga kelompok delapan memiliki 32 siswa. Setiap kelas sekolah yang lebih rendah adalah tim yang diajar oleh dua guru.<ref name="zest">{{Cite news|last=Banas|first=Casey|date=November 6, 1995|title=Pupil's Zest for Learning Drives Innovative School|url=https://pqasb.pqarchiver.com/chicagotribune/access/24547328.html?dids=24547328:24547328&FMT=ABS&FMTS=ABS:FT&type=current&date=Jan+22%2C+1989&author=Casey+Banas.&pub=Chicago+Tribune+%28pre-1997+Fulltext%29&desc=The+challenge+Superbright+kids+find+it+at+Avery+Coonley+School&pqatl=google|format=fee required|work=Chicago Tribune|access-date=January 11, 2010|archive-date=2012-10-26|archive-url=https://web.archive.org/web/20121026095251/http://pqasb.pqarchiver.com/chicagotribune/access/24547328.html?dids=24547328:24547328&FMT=ABS&FMTS=ABS:FT&type=current&date=Jan+22,+1989&author=Casey+Banas.&pub=Chicago+Tribune+(pre-1997+Fulltext)&desc=The+challenge+Superbright+kids+find+it+at+Avery+Coonley+School&pqatl=google|dead-url=yes}}</ref> Rasio siswa-guru di sekolah rendah dan menengah adalah 16 banding 1,<ref name="notallacademic">{{Cite news|last=Banas|first=Casey|date=October 2, 1996|title=It's Not All Academic at Avery Coonley School in Downer's Grove|url=https://pqasb.pqarchiver.com/chicagotribune/access/46077867.html?dids=46077867:46077867&FMT=ABS&FMTS=ABS:FT&type=current&date=Nov+04%2C+1999&author=Casey+Banas%2C+Tribune+Education+Writer&pub=Chicago+Tribune&desc=IT%27S+NOT+ALL+ACADEMIC+AT+AVERY+COONLEY+SCHOOL+IN+DOWNERS+GROVE%2C+INTELLECTUALLY+ELITE+PUPILS+ALSO+GET+LESSONS+IN+CULTURE+AND+CHARACTER.&pqatl=google|format=fee required|work=Chicago Tribune|access-date=January 10, 2010|archive-date=2012-01-12|archive-url=https://web.archive.org/web/20120112203847/http://pqasb.pqarchiver.com/chicagotribune/access/46077867.html?dids=46077867:46077867&FMT=ABS&FMTS=ABS:FT&type=current&date=Nov+04%2C+1999&author=Casey+Banas%2C+Tribune+Education+Writer&pub=Chicago+Tribune&desc=IT%27S+NOT+ALL+ACADEMIC+AT+AVERY+COONLEY+SCHOOL+IN+DOWNERS+GROVE%2C+INTELLECTUALLY+ELITE+PUPILS+ALSO+GET+LESSONS+IN+CULTURE+AND+CHARACTER.&pqatl=google|dead-url=yes}}</ref> 11 banding 1 di TK, 8 banding 1 di TK SMP, dan 7 banding 1 di program anak usia dini.<ref name="ataglance">{{Cite web|title=ACS at a Glance|url=http://www.averycoonley.org/?page=acs_at_a_glance|publisher=The Avery Coonley School|access-date=January 9, 2010}}</ref>
== Pranala luar ==
| |||